六年级数学上册教学计划.pdfVIP

（人教课标版）小学六年级数学上学期教学计划 一、指导思想 严格遵循党的教育方针，爱岗敬业，正确传授学生知识，并对学生进行适 当的思想教育， 培养其成为新时期现代化建设的接班人和建设者。 认真培养其数 感，提高其计算能力，培养其空间观念， 并能把所学的知识应用到生活实际中去， 解决实际生活中的问题。 二、教学内容 这一册教材包括下面一些内容：位置，分数乘法，分数除法，圆，百分数， 统计，数学广角和数学实践活动等。 三、教材简析 分数乘法和除法， 圆，百分数等是本册教材的重点教学内容。 在数与代数方 面，教材安排了分数乘法、分数除法、百分数三个单元。分数乘法和除法的教学 是在前面学习整数、 小数有关计算的基础上， 培养学生分数四则运算能力以及解 决有关分数的实际问题的能力。 分数四则运算能力是学生进一步学习数学的重要 基本技能， 应该让学生切实掌握。 百分数在实际生活中有着广泛的应用， 理解百 分数的意义、 掌握百分数的计算方法， 会解决简单的有关百分数的实际问题， 也 是小学生应具备的基本数学能力。 在空间与图形方面， 教材安排了位置、 圆两个 单元。位置的教学在已有知识和经验的基础上， 通过丰富的现实的数学活动， 让 学生经历初步的数学化的过程，理解并学会用数对表示位置 ;通过对曲线图形 -- 圆的特征和有关知识的探索与学习， 初步认识研究曲线图形的基本方法， 促进学 生空间观念的进一步发展。 在统计方面， 教材安排的是扇形统计图。 在前面学习 条形统计图和折线统计图的基础上， 学会看懂扇形统计图， 认识扇形统计图的特 点，进一步体会统计在生活和解决问题中的作用， 发展统计观念。 在用数学解决 问题方面，教材一方面结合分数乘法和除法、百分数、圆、统计等知识，教学用 所学的知识解决生活中的简单问题 ;另一方面，安排了数学广角的教学内容，引 导学生通过观察、猜测、实验、推理等活动，体会解决问题策略的多样性及运用 假设的方法解决问题的有效性， 进一步体会用代数方法解决问题的优越性， 感受 数学的魅力，发展学生解决问题的能力。 四、基本情况分析 本班共有学生 多人，其中男生 人，女生 人。从上学期的学情检测成绩 情况来看这个班的学习成绩好， 学困生比例小， 另外，还有少数学生的家长到外 地打工或开饮食店等， 孩子留在家里由爷爷、 奶奶或亲戚照看， 对孩子的教育以 及学习的辅导有困难， 五、教学目标 1、理解分数乘、除法的意义，掌握分数乘、除法的计算方法，比较熟练地 计算简单的分数乘、除法，会进行简单的分数四则混合运算。 2、理解倒数的意义，掌握求倒数的方法。 3、 理解比的意义和性质， 会求比值和化简比， 会解决有关比的简单实际问 题。 4 、 掌握圆的特征，会用圆规画圆；探索并掌握圆的周长和面积公式，能够 正确计算圆的周长和面积。 5、知道圆是轴对称图形，进一步认识轴对称图形；能运用平移、轴对称和 旋转设计简单的图案。 能在方格纸上用数对表示位置， 初步体会坐标的思想。 6、理解百分数的意义，比较熟练地进行有关百分数的计算，能够解决有关 百分数的简单实际问题。 7、 认识扇形统计图，能根据需要选择合适的统计图表示数据。 8、经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程，体会数学在 日常生活中的作用，初步形