王丹_数学说课课件.pptVIP

人教版小学数学四年级上册 说课者：09初教（1）班 王丹 说教材 说教法与学法 说教学过程 说板书设计 本课教材内容包括直线、射线和角的认识。这部分内容是学生已经对线段、直角、锐角和钝角有了一个简单认识的基础上教学的，是几何形体知识中最基本的概念之一，也是认识三角形等图形的知识以及进一步学习几何形体知识的基础。 1、知识目标 让学生进一步认识线段，认识射线、直线，知道三者之间的联系和区别；进一步认识角，能用角的符号来表示角。 2、能力目标 通过观察、操作、比较、猜想等数学活动，培养学生的创新精神和空间观念。 3、情感目标 通过小组合作讨论等学习方式，培养团队合作意识。 1．重点： 理解直线、射线和角的特征。 2．难点： 射线、直线和线段三者之间的关系。 说教材 说教法与学法 说教学过程 说板书设计 教 法： 设疑诱导法 直观演示法 操作发现法 学 法： 自主探究法 动手操作法 合作交流法 观察发现法 说教材 说教法与学法 说教学过程 说板书设计 1.探究直线、射线的特征 （1）想一想 （2）找一找 （3）说一说 一、设景激趣，导入新课 二、自主探究，感悟新知 一、设景激趣，导入新课 二、自主探究，感悟新知 2.整理直线、射线和线段的联系与区别 （1）小