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- 2020-03-08 发布于陕西
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Unit 3 Whos That Man?
第4课时
教学内容:
复习巩固本课内容。
教学目标:
熟练掌握本课内容。
教学准备:
练习资料。
教学方法:高效课堂模式。
教法:情景教学法,趣味游戏法。
学法:自主学习,合作探究。
教学过程:
(一)复习热身
1、听写单词、短语和重点句子。
2、背诵课文。
(二)操练
1、学生练习,合作探究。
2、教师指点,互相评价。
3、指导完成《配套练习》所剩内容。
(三)作业
1、小组听写。
2、背诵所学课文。
3、预习下一课的单词和对话。
四.点拨升华
(一)教师放录音,学生跟读,纠正读音。
(二)学生开火车读单词。
(三) 讲解动词变为动作执行者的方 法。
五.课堂作业
挑战自我:
出示图片(课本17页第1和2题),完成填空练习。
1. Look and choose.
Farmer_____ Worker_____ Teacher._____
Driver.______ Doctor______ Nurse_______
2. Talk about the pictures above.
--What is this man?
--He is a _____. What about this woman?
--She is a_____.
板书设计:
1. Who is the young woman?
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