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4《在快乐的节日里》美术教案 学习领域：造型*表现 教学目标： 1、通过观察、回忆、交流等方式了解传统节日中人们的服 装、活动和环境特点， 构思并表现自己印象最深刻的场景。 2、通过欣赏作品、教师演示、探究尝试、研究讨论等形式， 研究刮画纸的创作方法，用多种刮刻方法丰富画面。刻画 人们的表情、动作和环境，表现出欢乐有趣的节日场面。 教学重点： 运用刮蜡画的形式表现节日喜庆和人们庆祝的场景。 教学难点： 表现节日中人们的活动和表情。 能运用比较丰富的刮蜡画艺术语言和创作手法进行创作。 教学过程： 播放《春节序曲》，学生说说这段乐曲给人什么感受，表现 了什么日子。 出示课题：在快乐的节日里。 学生感受音乐情绪，明确今天的学习任务。营造气氛， 引出课题，帮助学生感受音乐与美术在表达欢快情绪的形 式特点。 交流探讨 问题 1：欣赏课件，猜猜这些是什么节日？你是从哪里看出 来的？ 学生欣赏课件，回答问题：1、春节：贴春联、逛庙会、 放鞭炮。2、端午节：吃粽子、赛龙舟。3、元宵节：吃元 宵、闹花灯、猜灯谜。4、圣诞节：平安夜、收礼物、圣诞 大餐。 感受不同国家人们过节时的快乐情绪，并了解通过人物动 作、表情、服饰和背景可以表现节日特征。 问题 2:你还知道哪些节日？跟同学说说节日的习俗。 学生思考：劳动节、植树节、儿童节、泼水节等。 问题 3：从画面中哪些地方能看出喜庆的节日气氛和人们愉 快