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第3课时 练习二 【教学内容】 教科书第1~2页例1、例2和相关练习。 【教学目标】 1.进一步理解和掌握圆柱侧面积、表面积的计算方法，并能解决相关的实际问题。 2.感受数学知识与实际生活的密切联系，在练习的过程中形成解决问题的一些基本策略，发展学生的实践能力与创新精神。 3.在解决问题的过程中，加深学生对知识的理解，并能灵活运用所学的知识解决实际问题，发展学生的空间观念。 【教学重、难点】 重点：使学生能灵活运用所学知识解决有关圆柱表面积计算的实际问题。 难点：灵活运用所学知识解决实际问题。 【教学过程】 一、复习旧知 1.下面各题分别计算的是圆柱体哪个部分的面积? （1）制作一个圆柱形油桶需要多少铁皮? （2）制作一个铁皮烟囱需要多少铁皮? （3）制作一个无盖的铁皮水桶需要多少铁皮? 2.师：什么叫圆柱的表面积?怎样计算圆柱的侧面积和表面积? 学生交流并回答。 教师板书：圆柱的侧面积=底面周长×高 圆柱的表面积=侧面积+底面积×2 3.揭示课题：今天这节课，我们来运用所学的有关知识解决生活中的相关问题。希望通过问题的解决可以加深你们对圆柱表面积的认识。 二、基本练习 1.求下列圆柱体的侧面积。 （1）底面半径是3厘米，高是4厘米。 （2）底面直径是4厘米，高是5厘米。 （3）底面周长是12.56厘米，高是4厘米。 2.求下列圆柱体的表面积。 （1）底面半径是4厘米，高是6厘