二年级数学下册教案第2课时 两、三位数的加减法和毫米和分米.docxVIP

第2课时 两、三位数的加减法和毫米和分米 【教学内容】 教科书第1~2页例1、例2和相关练习。 【教学目标】 进一步巩固三位数加减法笔算方法，掌握计算要领，并会估计得数大约是几百，会对加减计算进行验算。进一步认识分米和毫米，知道分米、毫米与米、厘米的关系，会用长度单位测量并表述物体的长度，会进行长度单位间的简单换算。 【教学重、难点】 重点：掌握三位数加减法的笔算方法，能正确进行三位数的加减法的计算。 难点：加法中的连续进位和减法中的连续退位。 【教学过程】 一、知识整理 完成教材第102页“期末复习”第7题。 出示口算题，学生口算，并说说自己算的方法。 刚才我们做的都是一些怎样的计算题?（板书课题） 二、复习两、三位数的加、减法 1.完成教材第102“期末复习”第8题。 学生独立计算，计算中对比上下两题，你有什么发现? 学生计算，核对总结。 提问：计算时要注意些什么? 2.完成教材第102“期末复习”第9题。 提问：做完题目我们应该怎么办? （验算）这样计算正确率就能够提高了。 怎样验算呢? 学生独立计算。 3.完成教材第102“期末复习”第10题。 电脑出示题目，提问：教材图中画了些什么? 提问：从学校到少年宫有几条路线?小组讨论，全班交流。 提问：估计一下，走哪一条路线近?小组讨论全班交流。 提问：算一算各要多少米? 4.完成教材第102“期末复习”第11题。 出示题目。