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《全神贯注》课课练☆
一、给加点的字选择正确的读音,打上“√”。 邀请(yǎo yāo) 挚友(zhì zhí)
痴迷(chī cī)
仪态端庄(yī yí)
二、根据所给的意思写出相应的词语。
全副精神,高度集中。 ( )
仔细地看。 ( )
一个人的外表(包括容貌、姿态、风度等)端正庄重。( ) 4、自作主张,直接行动。 ( )
5、表示事情很奇怪,使人不明白。 ( )
三、选择义项。
1、注:①灌入;②(精神、力量)集中;③解释字句的文字;④记载;
大雨如往( )
注册( ) 注解( )全神贯注( )
2、名:①名字,名称;②名字叫作;③名义;④名声;⑤有名声的;⑥说出;
⑦量词
莫名其妙( ) 世界闻名( ) 名医( ) 一名工人( )
姓李名红( ) 命名( )
3、触:①接触,碰;②触动,感动
一触即发( ) 感触( )
四、按课文内容填空,并完成练习。
1、只见罗丹一会儿 ,一会儿 ,嘴里叽哩咕噜的,
好像跟谁 ;忽然眼睛闪着 ,似乎在跟谁 。 他把地板踩得吱吱响,手不停地 ……一刻钟过去了,半小时过去了,
罗丹越干有劲,情绪
了。他像 ,整个世界对他来讲好
像
了——大约过了一个小时,罗丹才停下来,对着女像痴痴地
微笑,然后轻轻地吁了口气,重新把湿布披在塑像上。
这段话生动形象地描写了罗丹
的情景,表现了罗丹 。
2、“那一天下午,我在罗丹工作室里学到的,比我
因为从那时起,我知道人类的一切工作,如果 ,而且 ,就应该 。”
还要多。
这段话是
的体会:
说的,联系你的生活实际,说说你的对最后一句话
。
五、读句子,理解加点词语的含义,再造句。
1、法国大雕塑家罗彤邀请奥地利作家斯蒂芬·茨威格到他家里做客。饭后,罗 丹带着这位挚友参观他的工作室。
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含义:
。
造句:
。
2、茨威格不禁拍手叫好,他向罗丹祝贺,祝贺又一件杰作的诞生。
含义:
。
造句:
。
六、加标点。
罗丹自己端详一阵 却皱着眉头 说 啊 不 还有毛病 在肩偏了点儿 脸上 对不起 请等一等 他立刻拿起抹刀 修改起来
茨威格莫名其妙 赶忙叫住罗丹 喂 亲爱的朋友 你怎么啦 我还在 屋子里呢
同学们正全神贯注地听着音乐 你不要打扰他们
七、判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
罗丹是法国大雕塑家,他的朋友茨威格是法国大作家。 ( )
罗丹把茨威格锁在工作室里,径自走出门去。( )
“径自”就是“直接”的意思。 ( )
“端详”的近义词是“安详”。( )
《思想者》是罗丹的作品。( )
“美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”这是 茨威格的名言。( )
八、读读下列句子,体会省略号的用法。
用于说话中间,表示说话断断续续。
用于引文的省略
用于列举的省略
罗丹皱着眉头,说:“啊!不,还有毛病……左肩偏了点儿,脸上……对不 起,请等一等。”他立刻拿起抹刀,修改起来。( )
他把地板踩得吱吱响,手不停地挥动。( )
“呜卟,呜卟,呜……”( )
她轻轻地哼起了《摇篮曲》:“月儿明,风儿静,树叶……”( ) 5、只见蓝天白云之下,一架架风车在慢慢地转,一群群牛羊在悠闲地吃草…… 这样的景色真让人着迷。( )
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九、读下面一段话,回答问题。
只见罗丹一会儿上前,一会儿后退,嘴里叽哩咕噜的,好像跟谁在说悄悄 话;忽然眼睛闪着异样的光,似乎在跟谁激烈地争吵。他把地板踩得吱吱响, 手不停地挥动……一刻钟过去了,半小时运去了,罗丹越干越有劲,情绪更加 激动了。他像喝醉了酒一样,整个世界对他来讲好像已经消失了——大约地了 一个小时,罗丹才停下来,对着女像痴痴地微笑,然后,轻轻地吁了口气,重 新把湿布披在塑像上。
写出 5 个描写罗丹动作的词语。
文中的“ ”表示 。
用“一会儿……一会儿……”造句。
这段话的主要内容是什么?
十、罗丹工作时注意力集中,甚至忘记了自己好朋友的存在。你还知道哪些类 似的名人故事?
参考答案:
三、1、① ④ ③ ② 2、⑥ ④ ⑤ ⑦ ② ① 3、① ② 七、1、× 2、√ 3、√ 4、× 5、√ 6、× 八、1、A 2、C 3、B 4、B 5、C 九、1、 上前 后退 踩 挥动 停下来 2、意思的转折 4、罗丹全神贯注地进行雕 塑创作。 十、示例:1、牛顿煮表 2、陈毅吃墨汁
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