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- 2020-03-10 发布于广西
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二年级数学教案三位数的减法(二)
【一】教学内容:P59
【二】教学目标:
1、引导学生巩固三位数加法的计算方法,能正确地进行计算,
提高学生计算的熟练程度。
2、启发学生勇于和同伴交流,敢于说出自己的想法和做法。
3、引导学生感受多种验算方法,养成自觉验算习惯。
【三】教学准备:
课件
【四】教学过程:
〔一 〕复习
1、用400、200、600 三个数写出两道加法,两道减法算式
2、竖式计算时要注意什么?
〔二 〕探索新知
1、提出要讨论的问题
怎样知道这个结果是否正确?怎样验算?
2、全班集体交流,展示验算方法的多样性。
〔三 〕巩固练习
1、指导学生做练一练第 1 题
2、指导学生做练一练第 2 题
3、指导学生做练一练第 3 题
〔四〕全课总结
一道加法算式的计算方法有几种,举例说明。
〔五 〕作业
练习七
【一】教学内容:P60~60
【二】教学目标:
1、通过引导学生进行练习,使学生巩固整十、整百数的加减的
口算及三位数加减法的计算。
2、结合具体情境,发展提出问题和解决问题能力。
3、引导学生经历与他人合作交流算法,体验合作快乐。
【三】教学准备:
0~9 数字卡片,实物投影仪
【四】教学过程:
〔一 〕导入新课:
加与减 〔一 〕练习
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