《马说》导学案及答案.docxVIP

四 马 说 一、目标导学 ．掌握常用文言实词、虚词的用法及句式结构。 ．体会作者对古代封建统治者压抑摧残人材的愤慨之情。 3．学习托物寓意、以事喻理的议论方法。 二、自主预学 1．一读课文,借助字典、书下注释及有关参考资料，完成： （1）读准下列加点字的读音。 伯乐（ ） 骈死( ) 槽枥( ) （ ) 相马（ ） 粟 （ ） 外见( ) 食马( ) （2）文学常识积累。 《马说》选自___________，作者___________，字___________，___________代著名 文学家。他与柳宗元共倡古文，并称___________。 说，是古代的一种文体，可记叙，也可议论，都是为了说明一个道理。用以陈述作者 对社会上某些问题的观点，写法灵活，相当于现代的杂文或杂感。初一学过的___________ 就属这一文体。 2．二读课文，借助字典、书下注释及有关参考资料，解释下列重点词语。 故虽有名马，只辱于奴隶人之手（　　　　　）（　　　　　） 骈死于槽枥之间　　　　　　　（　　　　　）（　　　　　） 马之千里者，一食或尽粟一石　（　　　　　）（　　　　　） 是马也，虽有千里之能　　　　（　　　　　）（　　　　　） 安求其能千里也　　　　　　　（　　　　　）（　　　　　） 策之不以其道，食之不能尽其材（　　　　　）（　　　　　） 执策而临之 　　　　　　　　（