《河中石兽》练习题(复习).docxVIP

第六单元 古文《河中石兽》 古文有多重要不用老师多说了吧！期末考试词语解释错了你有脸见 我吗？一份耕耘一份收获，别想着不劳而获就对了。 一、解释划横线字词。 沧州南一寺临河干（注音： 解释： ），山门圮（注音： 解释： ）于（ ）河，二石兽并（ ）沉焉（ ）。阅（ ） 十余岁（ ），僧募金重修，求（ ）石兽于（ ）水中，竟（ ）不可得。以为（ ）顺流下矣，棹（注音： 解释： ）数小舟， 曳（注音： 解释： ）铁钯，寻十余里无迹。 一讲学家设帐（ ）寺中，闻（ ）之（ ）笑曰： “尔辈（ ）不能究（ ）物理（ ），是（ ）非木杮（注音： 解释： ），岂（ ）能为（ ）暴涨（ ）携之去（ ）？乃（ ）石性坚重，沙性松浮， 湮（注音： 解释： ）于沙上，渐沉渐深耳（ ）。沿 河求之，不亦颠（ ）乎？”众服为确论（ ）。 　　 一老河兵闻之，又笑曰：“凡（ ）河中失石（ ），当（ ）求之（ ）于（ ）上流。盖（ ）石性坚重，沙性松浮， 水不能冲石，其反激之力（ ），必（ ）于（ ）石下 迎水处啮（注音： 解释： ）沙为（ ）坎穴（注音： 解释： ），渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。 如是（ ）再啮，石又再转。转转不已（ ），遂（ ） 反（ ）溯流（注音： 解释： ）逆上矣。求之下流， 固（ ）颠（ ）；求之地中，不更颠乎？”如（ ）其言，果 得于数里外。然则（ ）天下之事，但（ ）知其一，不知其二者多 矣，可（ ）据理臆断（ ）欤（注音： 解释： ）？ 二、填空 本文选自（ ），作者（ ），字（ ），是（ ）（朝代）人。编撰《四库全书》，本书分为（ ）（ ）（ ）（ ）四个部 分。本文题材为（ ）。 古今异义。 　(1)阅十余岁　古义:　　　　;今义:　　　　 　(2)阅十余岁　古义:　　　　;今义:　　　　 　(3)尓辈不能究物理　古义:　　　 ; 今义:　　　　 　(4)是非木杮　古义:　　　　 ;今义:　　　　 　(5)渐沉渐深耳　古义:　　　　;今义:　　　　 　(6)转转不已　古义:　　　　;今义:　　　　 　(7)但知其一,不知其二　古义:　　　　;今义:　　　　 （8）求二石兽于水中 古义： 今义： 三、问答 僧侣和讲学家犯了什么错？为什么老河兵的方法是对的? 寺僧、讲学家、老河兵性格特征？ 文章最后一句是什么表达方式？这个故事说明了一个什么道理? 对于河中石兽的位置，寺僧判断其“在水中” 、“顺流下矣” ；讲学家判 断其在____________，理由是_____________ ；老水兵则判断其在 ________________，是因为 “转转不已，遂反溯流逆上矣”。 课文阐述的事理对我们平时的生活、学习有什么启示？ 不能片面地理解，而要全面深入地调查探究事物的特（角度：只知其一不 知其二） 不能主观臆断，而应当遵循事物的客观规律。（角度：可据理臆断欤） 三、生活学习中要注意理论联系实际，不可做空头理论家的哲理。（角度：老河 兵正确）