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- 2020-03-10 发布于江西
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《鲁滨孙漂流记》教学反思 《鲁滨孙漂流记》教学反思
《鲁滨孙漂流记》是英国作家笛福写的长篇小说,鲁滨孙是
书中的主人公,本课是该书的缩写。鲁滨孙因乘船遭遇暴风
失事,漂流到荒岛,一个人在荒无人烟的小岛上战胜了种种
困难,生活了二十多年。 课文展现在我们面前的是这样一
个荒岛:没有名字,没有人居住,到处是乱石野草。鲁滨孙
孤独无助,面临的是严酷的生存问题。要在这样恶劣的环境
中生存下去,需要怎样的意志和创造力!课文叙述鲁滨孙在
荒岛上选择合适的容身地方:有水源、有树阴、能防野兽,
盖起简陋的住所,解决了生存的重要条件——居所。描写鲁
滨孙“把捕到的活山羊畜养起来”“用这点儿麦种反复种收”
解决了生存的必要条件——食物。通过这些叙述,展现了主
人公的聪明才干和坚强的意志。 在荒岛上生活,还要面对
被野人屠宰的恐惧,这也非常惊险。发现野人的脚印,“恐
惧万分”“不安的心情”,并不是说鲁滨孙胆小,而是突出
遭受野人宰割的恐怖。鲁滨孙在荒岛为生存所做的种种努力,
不外乎解决食物、住所、安全和孤独这四个最基本的问题。
而在与世隔绝、荒无人烟的海岛上,一个人要解决这四大难
题,无疑是一种极其严酷的挑战。鲁滨孙面对困难毫不畏惧,
自己想办法,利用周围可以利用的一切,积极改善生存环境。
这种生存的勇气和经验,对于处在生存竞争日趋激烈的现代
社会的人们来说,是一个很好的启示。 为了使学生感悟鲁
滨孙
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