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- 2020-03-11 发布于江苏
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九月份一年级数学教学反思
一年级数学上册九月份主要学习了第一至第三单元 准备课、位置、 1-5
的认识和加减法。
准备课 作为一年级数学的第一单元,数一数之中所用到的数字相对较
小,很多小朋友在学前班时就学会数这几个数字了。看图数物体时,只要他们
观察的够仔细,相信他们都能数出自己所选物体的个数,所以我感觉着一单元
主要是培养学生的观察力,还有激发学生学习数学兴趣的目的,所以在上课时,
可以尽可能的让学生从不同的角度来数物体,尽量给学生发言的机会,培养他
们的学习习惯,提高学习兴趣。
这节课的学习内容比较简单,但是作为学生进入小学的第一节数学课,要
培养对数学学习的兴趣,使他们能顺利的适应小学数学的学习是这节课的关键。
“数一数 ”一课是一年级学生入学学习数学的第一课。 教学活动按照先引导学生数
图中事物的数量,在抽象出数, 10 以内各数的认读,采用了多种方法,分步骤
的练习与反馈,便于全面了解学生的掌握情况。最后引导学生数一数身边事物
的数量,将数与学生身边的实际生活紧密联系,体现数学的广泛性。最后的小
结,既对本节课学习
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