六年级上册语文期末试卷轻巧夺冠51苏教版.docxVIP

六年级上册语文期末试卷轻巧夺冠51苏教版.docx

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六年级上册语文期末试卷-轻巧夺冠5115-16苏教版(无) 一、读拼音,写词语。(4分) Ping zhàng zōng hé niàng jiǔ qián kūn (     )(    )(     )(     ) 二、把下面词语补充完整,并按要求作答。(6分) 水平如( )  ( )( )壮阔 峰( )雄( ) 盛气( )( )红叶似( )  兴( )安( ) 上面词语中,运用比喻修辞手法的词语是____________, 是贬义词的词语是___________,用它造句: _________________________________________________________ 三、按要求填空。(14分) 1、“焚”和“筏”都是____结构的字,它的书写规则是________,其中___是形声字,上表_____,下表_____。 2、“厦”用音序查字法先查_____,再查______;用部首查字法先查____,再查_____画,用这一字组词为________、_________。 3、“危”在字典里的解释有:a.危险,不安全;b.损害;c.指人快要死了;d.高。在“危峰兀立”一词中应选第( )种解释;在“病危”一词中应选第( )种解释;在“转危为安”一词中应选第( )种解释。 四、选词填空。(7分) 观赏  欣赏  赞赏  奖赏 1.暑假,爸爸妈妈带我去( )甲天下的桂林山水。我尽情地(  )着如诗如画的美景,不禁脱口吟诵着:“漓江的水真清啊……同行的人不住地表扬我,并( )我一根冰棒。 欢呼  欢聚  欢笑  欢乐  欢唱 2.儿时,故乡的那条小河里和小伙伴们戏水的(  )声和抓住是时的(   )声,常常外钻入我的心里,让我一直享受当时的(  )。直到现在,我仍然希望能永远和儿时的伙伴们( )在那条小河边。 五、写出下面词语的近义词或反义词。(6分) 近义:的确(  ) 舒服(   ) 隐藏(   ) 反义:悦耳(  ) 温柔(   ) 俏丽(   ) 六、按要求写句子。(8分) 1、银杉是三百万年前第四纪冰川后残留下来繁衍至今的稀世珍宝。 缩为最简句:__________________________________________  2、海边上不是还泛着白色的浪花吗? 改为陈述句:__________________________________________ 3、人与山的关系,日益密切,的确使我们感到亲切、舒服。 改为反问句:__________________________________________   4、经过努力,我的学习成绩增加了。 修改病句:____________________________________________  七、口语交际。(2分) 教师节上,为了表达我的感激之情,我会对培育过我的老师这样说: _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 八、按课文内容填空。 1、“桂林山水甲天下”意思是说________________________,主要体现在山具有_____、 ______、_______的特点,水具有_________________________的特点。游完桂林山水后,给人有______________________________的感觉。(10分) 九、阅读下面短文,回答问题。(9分) 一只蜘蛛和三个启示 雨后,一只蜘蛛艰难地向墙上已经支离破碎的网爬去。由于墙潮湿,它爬到一定的高度,就会掉下来。它一次次向上爬,一次次地又摔下来…… 第一个人看到了,他说:“这只蜘蛛真愚蠢,它从旁边干燥的地方绕一下就能爬上去,我以后可不像它一样愚蠢。”于是,他变得聪明起来。 第二个人看到了,他立刻被蜘蛛屡战屡败的精神感动了,并从这得到启示。于是,他变得坚强起来。 第三个人看到了,他叹了一口气,自言自语地说:“我的一生不正如这只蜘蛛吗?忙忙碌碌而无所得。”于是,他日渐消沉。 看的是同一只蜘蛛,从不同角度出发,便会得到不同的结论。这正像我们的生活,它对待每一个人都是公正无私的,关键是看你用怎样的态度去面对它。 (1)根据短文的内容填空。(4分) ()的蜘蛛网()的墙壁()的精神()向上爬 (2)三个人受到蜘蛛的启示后,变成了不同的人,分别用三个词语概括出来。(1.5分) ()的第一个人()的第二个人()的第三个人 (3)用“ ”画出短文

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