人与自然课件1.pptVIP

人与自然 横山县实验中学 杨蕊蓉 学习目标 1、学习、运用本文对比手法，探究文本，品味语言。 2、感受作者强烈的忧患意识，增强学生环保意识。 3、提高学生的朗读、表达、写作的能力。 自学指导 以组为单位，用自己喜欢的的方式速读课文，用横线划出描写罗布泊今日景象的关键词，用波浪线线划出描写罗布泊昔日景象的关键词，用（ ）找出最能体现作者情感的语句。组内交流后把“现在”、“昔日”的关键词工整的板书在黑板上。（3分钟后班内交流） 关注自然 1、昔日的罗布泊是____________,如今是_________________,造成这一悲剧的原因是______,悲剧的制造者是_______。 2、从文中的__________（句式\段落\词语\修辞），表达了作者________(心情\感受\情感)。 3、面对已经消逝的罗布泊，和即将消失的青海湖、月牙泉......，我想对人类说：______________. 自学指导 1、用自己喜欢的方式速读主题丛 书《拥抱自然》中的《九棵树里的人生》32页，《环保与和平》127页。 2、速读后先独立完成下列固定句式，完成后组长组织组员组内交流，相互补充（5分钟后班内交流） 能源之战  ----石油 美国对伊拉克发动战争，是为了伊拉克和中东的石油。伊拉克所在的中东海湾地区是世界上的最大产油区，美国