117中学王春钰评课材料.docVIP

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  • 2020-03-12 发布于河南
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用平方差公式因式分解——评课稿 听了《运用平方差公式因式分解》这节课,她上的这节课每个环节层层递进,落实有效,教学流程自然流畅,有独创性。教学设计张弛有度,实施过程中有水到渠成的衔接美。对学生启发点拨到位,驾驭课堂的能力强,整节课,学生在愉悦、宽松和谐的学习氛围中,学得轻松,学得愉快。收到良好的教学效果。其中印象最深的环节有: 1. 新课引入十分好,但没把握好进一步解读课题的机会。 2. 教师结构设计的很好,教学过程中相当自然。 3. 课堂小结很好,把因式分解(平方差公式)的特点进行了全面的概括,但略显课堂时间较紧。 4. 练习设计由易到难,层层递进,若教师再讲的少一点,教学效果可能较佳。 5. 能根据学生特点,设计教学内容,教学效果体现得更佳。 6. 教师在教学过程中缺少让学生“感悟”的过程。 7.能为学生提供大量数学活动的机会,让学生成为课堂学习的主人。 通过这次评课,让我在教材教法、课堂教学策略等方面受益匪浅,并希望课堂上一些新理念、策略充实以后教学实践中。 道外区 117中学 王春钰

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