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远东一中数学导学稿◆七年级下§1.10.2回顾与思考 第 PAGE 3 页 共 NUMPAGES 4 页- PAGE 3
远东一中导学稿
远东一中导学稿◆七年级数学（下）◆总 第 18 期
§1.10.2第一章回顾与思考（2）
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【学习目标】
熟练掌握平方差公式、完全平方公式，并会巧用一些乘法公式。
【基础知识导引】
乘法公式：
两个数的和与这两个数的差的积等于这两个数的平方差，这个公式叫做乘法的平方差公式。记作:
完全平方公式
两数和（或差）的平方，等于它们的平方和，加上（或减去）它们的积的两倍，这个公式叫做完全平方公式。
记作：
【专题训练】
一、代数式的化简求值
1、先化简，后求值
比较大小
比较的大小。
3、整体代入求值
1、当代数式的值为3时，代数式的值是___________
2、若代数式的值为6，那么代数式的值是________
二、巧用乘法公式和法则简化运算
1、逆用幂的各个性质简化运算
练习： 以知，求的值。
2、巧用乘法公式简化运算
练习：（1）
（2）
将条件或结论巧妙变形，运用乘法公式运算
练习：（1）已知的值。
（2）已知的值。
计算：________________。
计算：。
【师生探究，合作交流】
计算下图中阴影部分的面积
简答题
已知的值。
若，求xy的值。
如果，则z为多少？
【随堂练习】
一个边长为a的正方形边长增加2后，面积增加了________.
任意输入一个非零数，按下列程序计算下去，请写出输出结果:______.
平 方－
平 方
－m
÷m
+1
已知，则n=_______。
若是一个完全平方式，则m=________。
在下题等号右边的括号内，添上适当的项，使等式恒成立。
[ y + ( )][ y - ( )]。
计算（3a-b）(-3a-b)等于（ ）
A． B.
C． D.
7、下列各式中，不能用平方差公式计算的是（ ）
A．(x-2y)(2y+x) B.(x-2y) (-2y+x)
C. (x+y)(y-x) D.(2x-3y)(3y+2x)
【今日作业】
根据本班情况 ，布置本章复习题中内容。
【课后记】
家校联系：（家长反馈意见或签名）
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