北师大版八年级物理第九章_杠杆课件.pptVIP

铜陵市五中物理课件 第九章 机械和功 一 杠杆 自主学习一 自主学习课本P92-93页“杠杆”内容，找出学案上问题答案，并在课本上圈划出来。 一、杠杆 在力的作用下绕着固定点转动的硬棒叫做杠杆。 F2 l1 l2 O 支点:杠杆绕着转动的固定点.(O) 动力:使杠杆转动的力.(F1） 阻力:阻碍杠杆转动的力.(F2） 动力臂:从支点到动力作用线的距离(L1） 阻力臂:从支点到阻力作用线的距离(L2） F1 二、杠杆的五要素 画力臂 F1 F2 L1 L2 A O B 画力臂 F1 F2 L1 L2 A O B F1 F2 画力臂 A O B L1 L2 画力臂的步骤 1、确定支点、动力、阻力。 2、从支点向力的作用线作垂线。 3、标力臂。 2 .杠杆是否都是直的？ 思考讨论： 1.力臂是一定在杠杆上吗？ 3. 若一个力作用在杠杆上，作用点不变，但作用方向改变，力臂是否改变？ 答：不是 答：不是，杠杆可以是直的，也可以是弯的 答：力臂一定改变 合作学习 合作学习课本P93-94页“杠杆的平衡条件”学生实验内容，找出学案上问题答案，并在课本上圈划出来。 杠杆的平衡条件 杠杆在动力和阻力的作用下静止或匀速转动时，叫做杠杆平衡 1、猜想 2、器材：带刻度杠杆，支架，钩码，线 3、设计实验过程 ⑴调节杠杆水平位置平衡。 ⑵杠杆上支架两侧分别挂钩码，使杠杆再次水平平衡。 ⑶记录 F1，L1，F2，L2， ⑷多做几次，得出结论 实验探究：杠杆的平衡条件 次数 动力 F1 阻力 F2 动力臂L1 阻力臂L2 动力×动力臂（F1×L1） 阻力×阻力臂（F2×L2） 1 2 3 杠杆的平衡条件 杠杆平衡的条件: 动力×动力臂=阻力×阻力臂 即 F1 · L1=F2 · L2 思考与讨论 1.杠杆两端装置两只可调节的螺母，能起什么作用? 作用：调节杠杆自身的平衡 因为这样力臂的数值在杠杆上就能直接读出或量出。 2.为什么让杠杆在水平位置静止？ 自主学习 自主学习课本P94页“杠杆的平衡条件”后半部分内容，找出学案上问题答案，并在课本上圈划出来。 杠杆的分类 杠杆的分类 省力杠杆:动力臂大于阻力臂(L1 L2) 费力杠杆:动力臂小于阻力臂(L1 L2) 等臂杠杆:动力臂等于阻力臂(L1 =L2) （1）根据杠杆平衡条件： F1×L1=F2×L2 若L1L2，则 F1F2。 此杠杆为省力杠杆。 省力杠杆特点：省力但要费距离。 省力杠杆 道钉撬 起子 手动抽水机 羊角锤 钳子 （2）根据杠杆平衡条件： F1×L1=F2×L2 若L1L2，则 F1F2。此杠杆为费力杠杆。 费力杠杆特点：费力但可以省距离。 费力杠杆 缝纫机脚踏板 起重机 剪刀 镊子 人的胳膊 筷子 （3）根据杠杆平衡条件： F1×L1=F2×L2 若L1=L2，则 F1=F2。此杠杆为等臂杠杆。 等臂杠杆特点：不省力也不省距离。 阻力臂L2 动力臂L1 O 动力臂L1 阻力臂L2 F1 F2 等臂杠杆 知识梳理 1.杠杆：在力的作用下能绕着固定点转动的硬棒，叫做杠杆。 2.杠杆的五要素： 支点：杠杆绕着转动的固定点，用O表示。 动力：作用在杠杆上，驱使杠杆转动的力，用F1表示； 阻力：作用在杠杆上，阻碍杠杆转动的力，用F2表示； 动力臂：是指支点到动力作用线的距离，用L1表示； 阻力臂：是指支点到阻力作用线的距离，用L2表示 3. 杠杆的平衡条件：F1x L1= F2x L2 4.杠杆的分类：省力杠杆 费力杠杆 等臂杠杆 合作探究 如下图所示，杠杆AOB的A端挂重为GA的物体，B端挂重为GB的物体时，杠杆处于平衡状态，若AO=BO，杠杆自身重力不计。则（??? ） A．GA=GB B．GAGB C．GAGB D．无法判断  B 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 铜陵市五中物理课件 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网