新人教版七年级上册第二章整式导学案.docVIP

七年级数学上册导学案 班级： 组号： 姓名： 编制人： 审核人： 编号： 第二章 第一节2.1整式——用字母表示数(第1课时) 【学法指导】结合教材54-55页 【学法指导】 结合教材54-55页和导学案，先独立思考，遇到困难可以与对子交流，也可以在小组内交流，还可以与老师交流. 【温馨提示】 用字母表示数书写时应注意什么事项？ 【温馨提示】 用字母表示数书写时应注意的事项. 1.会用含字母的式子表示简单的数量关系和数学规律. 2.懂得利用字母表示生活中实际问题. 【学习重点】 1.用字母表示数的含义； 2.用字母表示数的规范书写. 【知识链接】 1.100×a可以简写成: 2.一个长为m,宽为n的长方形面积是： 【自主学习】 阅读教材54-55页，并回答下列问题： 1.试一试, 用式子表示： （1）每筐苹果重25千克，n筐苹果共 千克. （2）a的2倍的相反数是 。 （3）一个两位数，它的十位数为，个位数为，则这个两位数是 . （4）一个长方形的周长为12cm，若一边长为cm，则另一边长为__________cm. 思考：以上所列式子有什么共同特点？ 2．想一想： （1）写成，对吗？ （2）一般写成 ；n÷2一般写成 （3）全班同学50人，男同学有（50-m）人，其中m表示的意义是 【合作探究】 1．阅读教材例2中的四个问题回答： (1)顺水行驶时，船的速度=_____________ + ________________。 (2)逆水行驶时，船的速度=_____________ - ________________。 2.用式子表示： （1）若正方形的边长为，则面积为 。 （2）比的2倍少18的数是 。 (3)买一个书包需元，买一本笔记本需元，则买4个书包， 7本笔记本共需 元. （4）一个两位数，它的十位数为，个位数为，则这个两位数是 . 【达标反馈】 1.填一填： （1）汽车以100公里/时的速度行驶,那么t小时走了＿＿＿公里． （2）如果用s表示梯形的面积，a表示上底，b表示下底，h表示高，那么梯形 面积计算公式用字母表示是_______。 （3）n×（-1）结果写成 。 （4）苹果单价为m元/千克，小华买了15千克该付款 元． （5）七（2）班有学生人，参加植树活动，安排人挖坑，其余全部安排种树苗，则种树苗的人数为 人。 （6）乙数比甲数的5倍多3，用含有字母的式子表示乙数为 。 xx x x ab a b a b 学后反思： 学后反思： 1.通过这个内容的学习，我的收获是： 2.学完这个内容，我还存在一些疑惑： 第二章 第一节2.1整式—— 单项式（第2课时） 【学法指导】结合教材 【学法指导】 结合教材56-57页和导学案，先独立思考，遇到困难可以与对子交流，也可以在小组内交流，还可以与老师交流. 【温馨提示】 单项式的特点是数或字母的积; 单独一个数字或字母也是单项式. 先与对子交流，然后在小组内交流。 1.掌握单项式、单项式的系数、单项式的次数的概念； 2.能确定一个单项式的系数和次数 【学习重难点】 重点：单项式的相关概念 难点：单项式系数、次数的确定 【知识链接】 1.三角形的底为a，高为b，那么这个三角形的面积表示为 _________ ． 2.若m表示一个有理数，则它的相反数是 ； 3.小明从每月的零花钱中贮存x元钱捐给希望工程，一年下来小明 捐款 元。 4.正方体的棱长为m，则正方体体积为 . 观察所列代数式包含哪些运算，有何共同的运算特征? 【自主学习】 1．单项式： 即由 与 的乘积组成的代数式称为单项式。 补充：单独一个数或一个字母也是单项式，如a，5…… 判断下列各代数式哪些是单项式？ (1)； (2)abc； (3)b2； (4)－5ab2； (5)y； (6)－xy2； (7)－5.1 你是如何判断的？单项式的特点是什么？ 2．单项式的系数和次数： 观察单项式结构，总结出单项式是由 和 两部分组成的。 指出下面四个单项式a2h，2πr，abc，－m它们的数字因数各