原创力文档- 7
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- 2020-03-19 发布于河南
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黄河是怎样变化的
教材简析：
这是一篇说明文，文章条理清楚，材料确凿，数据详实，字里行间包含着强烈的忧患意识和环保意识。课文介绍了黄河变化的过程、变化的原因及其治理的方案，告诉人们要保护大自然，保护环境，否则就会受到大自然的惩罚。
教学目标：
1、认识8个生字。
2、朗读课文，把握课文主要内容，了解黄河发生变化的过程和原因，从中受到启示，增强环保意识。
3、搜集有关黄河的资料，激发学生保护母亲河的社会责任感。
教学重点：
了解黄河演变的过程和变化的原因，培养学生保护大自然的意识。
教学难点：
了解黄河的变化给人们的教训。
教学准备：
1、学生提前搜集有关于黄河的相关资料。
2、教学课件、视频《黄河是怎样变坏的》
教学时间：一课时
教学过程：
一、激情导入，扣题质疑。
1、学生交流自己搜集到的有关黄河的资料。
2、（出示课件）简介黄河，观看黄河图片。
3、学生谈观后感，导入课题：《黄河是怎样变化的》
二、以读为导，揭示主题。
（一）检查学生的小组自学情况。
1、生词部分。（出示课件，认读、理解解词。）
2、由“摇篮”一词引申到句子“人们都说，黄河是中华民族的摇篮。”由“为什么说黄河是中华民族的摇篮？”一问引导出段落“说来有趣，……因此，我们的祖先才选择在这里生息繁衍。”（指导有感情的朗读。）
过渡
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