《画风》第二课时.docVIP

《画风》第二课时 第二课时 （一）、学生作品交流 （二）、指导写字进入书法宫殿 1、①出示汉字，引导观察田字格中生字的结构特点。注意每笔在田字格中的位置。 ②找出难写的字（如：“艺”、“丝”，小组交流，写时应注意什么？师再指导：“艺”字草字头的横宜略长，下面的“乙” 字是一笔完成折笔应尽量向左边斜，“弯”应写平，“钩”直上）。 ③范写“艺”、“丝”。2、 逐个范写，落到实处。学生观察老师范写，指出不足，老师逐步完善。3、比一比，谁的字写得最漂亮。 学生试写，感悟交流。学生先描红，再试 写，并且圈出自己写得满意的字，同桌互相看看，相互学习。老师深入学生中间 挑选典型性作业用实物投影展示并评析。4、书写生字 （三）、总结：这节课我们的收获可真多，既读了课文，又学会了画风希望你们也做个勤于观察生活、遇到问题爱动脑筋的好孩子 【板书设计】 15画风 旗子──飘 小树──弯 雨丝──斜 风车──转 设计意图：板书设计采用图文并茂的形式，清晰展示全文整体结构，突出重难点，彰显文章主题。运用色彩的变化，吸引学生注意力，调动他们的学习热情。