《田忌赛马》导学案.docVIP

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  • 2020-03-19 发布于河南
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《田忌赛马》导学案 一、目标预习。 1、看拼音写词语。 Yí huò wā kǔ jī fěng saǒxìnɡ ( ) ( ) ( ) ( ) diào huàn kuā yao qīn mie ( ) ( ) ( ) 2、补充词语 ( )头( )气 胸有( )竹 ( )( )洋洋 目( )口( ) 转( )为( )胜 3、按课文内容填空。 《田忌赛马》这篇课文共写了( )次赛马,第一次田忌( )了,第二次田忌( )了.他能够转败为胜的原因是( ). 二、合作探究。 1、指导学生读课文第二段,思考:孙膑通过仔细观察发现了什么问题?(先自己思考,然后同桌交流) 2、指导学生读课文第三自然段,思考:孙膑怎样解决了这个问题,使田忌取胜?(先自己思考,然后同桌交流) 3、通过熟读全文小组合作讨论完成下表格。    人物 次数 比赛技巧 比赛经过 结果 原因 小组合作交流:赛马的方案共有多少种,为什么说孙膑的方案是最好的 (引导学生分析孙膑的思维过程) 三、巩固练习。 1、.用关联词语把下面三句话合成一句能说明田忌转

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