一年级语文研修计划.docVIP

2014——2015学年度上学期 老庙小学一年级语文学科教学管理与教师研修计划 马冬星 一、指导思想 以“学校语文教学管理与教师研修计划”为基础，落实“整体育人，有效互动，打造实与活的语文课堂”的教研目标。在“全员参与，以老带新，以新促老，相互学习”的科学、民主氛围中进行“提高课堂教学实效性”的主题研究。结合学校“青年教师展示活动日”促使青年教师快速成长。参加“骨干教师交流会”、“备课活动日”学习和引进时代新观念，探索和改变学生学、教师教的方式，在减轻学生负担，提高学生学习兴趣的同时，提高教学质量。 二、工作目标 1、以“提高课堂识字教学的实效性”为研究主题。 2、以儿童喜欢的语文教学方式，打造实与活的课堂。 3、加强新老教师间的沟通、交流、保持经常性地探讨、研究，使全组教师都有提高。 4、把语文教研组的教研活动有针对性地落到实处，争取活动一次，就有一点新的收获。 三、 年级组教师培训设想 年级教研组是学校三级管理的基础，教师的培训研修是十分重要的。一年级语文教研组三名语文教师中，有区骨干教师马冬星老师，校骨干教师田原和姜盼盼老师。我们将发挥骨干教师的示范作用，发挥教学经验丰富教师的引领作用，发挥青年教师的敢拼敢干的活力，打造一个“团结和谐、务实创新、追求奉献”的教师群体。 1、确定年级组教师互帮互学链。