人教版八年级语文下册《一单元 阅读 1 藤野先生》课件_24.pptVIP

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  • 2020-03-19 发布于浙江
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人教版八年级语文下册《一单元 阅读 1 藤野先生》课件_24.ppt

对这两件事的叙述侧重点有什么不同? 表现了作者怎样的思想感情? 匿名信事件——弱国国民受人歧视 看电影事件——中国老百姓的愚昧、不觉悟 爱国 2、文中还有哪些地方体现出作者强烈的爱国主义精神? 在 东 京 所见所闻—— 清国留学生的丑态 修辞:夸张、比喻、反语 所 感—— 厌恶之极, 不屑与之为伍 不学无术 思想腐朽 爱 国 去 仙 台 去仙台 日暮里: 水户: 触发忧国之情 反清志士客死之地 反对满清统治的革命 民主主义思想的表现 爱 国 藤野先生 鲁迅 人教版八年级语文下册《一单元 阅读 1 藤野先生》公开课件_24 藤野先生 鲁迅 人教版八年级语文下册《一单元 阅读 1 藤野先生》公开课件_24 藤野先生, 名叫藤野严九郎,是鲁迅在仙台学医时的先生. 鲁迅(1881—1936) 原名周树人,字豫才,自第一篇小说《狂人日记》开始用鲁迅作笔名。 著名作品集有《朝花夕拾》《呐喊》《彷徨》 鲁迅生活的绍兴河埠(bù) 文章写作年代及时代背景: 课文写于1926年,回忆了1902—1906年留学日本的片段。鲁迅本想以学医来救国救民,但后来却弃医从文了,我们在本课的学习中会认识到作者思想变化的原因。 绯红( fēi hóng ):鲜红 标致( biāo zhì ) 落第( luò dì )

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