高等院校中层干部培训 .ppt

其次，干部谋事，要谋公事 我本人对那些过分恭敬甚至恭维领导的人没有什么好感，甚至会反感。 媚上者必欺下。 团结能人办大事； 团结好人做实事； 团结小人不坏事。 最后，要谋事，归根到底是要成事。 成功者想办法，失败者找理由。 在大学里，不论是校长还是教授，都有很多事情做不成，但是也有很多事情可以做成。 不要让困难影响做事的心情。 我能做成一些什么？是一个人生态度。 很多工作的处理并非是唯一性。 李延保书记：大的方向确定以后，任何方法都只不过是一种选择 相信并牢记这句名言。既是工作方法，也是人生态度。 关键是要找合适的人做合适的事，充分信任他们，并保护这种主动性。 下面，还想专门讲讲“开会”的问题。 开会是我们工作很重要的一个形式。 看似普通，其实有很多讲究。 当时要求校办主任：可以开几个处长的协调会，但不能开院长会。 行政权力不要干预学术权力。 控制会议时间事关执政能力。 能够开短会，说明组织者思路清晰、善于解决问题， 节省时间，也是对他人的尊重。 当时中大的常委会、中心组学习、校长办公会三会合一，一般在两个小时内结束。 开短会的前提是沟通。 经常与书记沟通。 与即将上会议题所涉及的相关人员充分沟通。 开短会的关键：某些问题不上会 开校长办公会有两个原则： 与教职工内部利益相关的不上会。 由专业委员会讨论的也不上会。 开会是解决问题的手段，不是目的，不能为了开会而开会。 如果开会解决不了问题，还不如不开。 即使是“走程序”的会，也可以开出“新意”。 川大、中科大 提前充分准备会议报告，不断修改和完善。 尽量用自己的语言表达。 在报告里有些“警句”。 多汇报少请示； 要谋事不要谋人； 成功者想办法，失败者找理由； 要提倡非功利的读书…… 有一两处这样的能让人印象深刻的话，就足够了。 五、建立现代大学制度 第一次系统地讲，如果讲得不好，大家听听也就算了。 《纲要》中明确提出建立现代大学制度。 正如无法说出哪些是教育规律一样，也无法准确地告诉诸位，什么是现代大学制度。 提出这个话题，主要基于两个原因： 第一，在中大任校长时，对学校的管理是手工作坊式的。 评审直属高校规划的例子。 国家处在一个由非制度化社会向制度化社会、由不规范社会向规范社会转变的节点上。 提出建立现代大学制度，有着深刻的时代背景。 第二，在与很多学校的受访者进行深入交流以后，不断受到启发。 新加坡南洋理工大学余明华副校长专门制作PPT介绍。 比较了解境外大学在大学治理结构方面的制度设计。 通过比较，逐渐形成对现代大学制度的一些体会。 1.《大学章程》的制定应该能够体现举办者的意愿。 《大学章程》涉及到大学制度的顶层设计问题，而且要具备权威性和法律效应，必须由举办者批准。 中山大学一纸章程是当时的国民政府批的。 哈工大的章程是52年中央政府批的 香港科技大学修改章程，要上立法会通过。 国立大学就国家批，省立大学就省政府批，市立大学就市级政府批，私立的就董事会批。 这届班子制定了，下届班子开个会就可能否定掉。 特别是对自己不熟悉学科的教授，尤要尊重。 从“争取做文科学者的朋友”到“做好文科学者的学生”。 学校所做的每一项政策决定和改革举措，都充分吸收了文科教授的意见，而他们也成为学校政策坚定的支持者。 每篇重要的讲话稿，几乎都经过文科知名教授的讨论修改，甚至定稿。 尊重教授，就要尊重不同学科之间的差异。 以文理为基础的综合性大学所面临的机会不如工科背景大学多。 综合性大学新的增长点，医科可能是一个很重要的方面。 在附属医院的发展方向上。 一方面，要继续做强、做大综合性医院，满足医疗服务和医学教育及科研的需求； 另一方面，专科医院对于学科发展最易产生成效。 中大在医科的两个国家重点实验室均建在专科医院。 大学新建的附属医院将以专科医院为主，或在原有综合性医院内建设专科医院。 2.尊重历史，也是在某种程度上继承历史。 中组部问：如何在中大立足？ 李延保书记对中大以及中山医历史的熟悉，如数家珍。 参加教育部公开选拔直属大学校长的评审工作。 希望高校校长尽量从本校产生。 重视本校历史的结果就是，大学的发展不会千校一面。 尊重历史，就是尊重这个大学的文化，就是尊重现实，才能融入到这个共同体中。 现在的工作成绩都是在前人留下的基础上取得的，一朝获“奖”，十年积累。 继承好的传统，而不是要急于改变什么。 王大中校长。 龚克校长。 3.注重大学文化的建设。 文化是大学区别于其他社会组织的根本特征。 大学文化是大学在长期办学实践的基础上，经过历史的积淀、自身的努力和外部环境的影响，逐步形成的一种独特的社会文化形态。 代表着大学的特色和性格。 担任大学领导职务的十几年来，越来越深地体会到文化对一所大学的重要性。 香港城市大学程星协理副校长：美国学生上大学是冲着