面对犯错误的学生.docVIP

面对犯错误的学生，老师应该怎么做？ 人总会犯错误，更何况是正在成长中的学生。需要老师们的呵护，我们成长得会越快。面对犯错误的学生，教师不同的话语内容往往会对学生的心理和行为产生不同的效果。有以下两则案例给我们启示： 案例一：在进行语文考试的时候，一名学生有两个成语不会填写，他趁监考老师不注意，偷偷把藏在裤腰里的课本拿出来，低着头查找起来。他不知道是哪一课中的成语，笨拙地一页一页地翻看。监考老师发现后非常生气，悄声走过去，猛地抢走他的课本，瞪着眼，沉着脸，捣着他的头狠狠地说道：“瞧你这贼头鼠脑的样子，长大了也是块偷鸡摸狗的料儿！”全场考生都唰地一下把或惊讶或嘲弄的目光聚集到他那里，他感觉到监考教师的话像刀子一样割在他的脸上，火辣辣地难受，他羞红了脸，低下了头，恨不能找个地缝钻进去。 这名学生这次语文考试没有及格，监考老师的话在他脑子里象扎了根似的，时常回响在耳边。从此以后，老师看不起他，同学嘲笑他，他更加心灰意冷，开始自暴自弃，玩世不恭，小学没毕业就因在上课时偷偷把前排女生的辫子剪掉而被学校开除。17岁时他因参与拦路抢劫被管教了，19岁时他又因打架斗殴被派出所拘留。 这是一个真实的故事，恐怕每一个有过求学经历的人都有过与该生类似的作弊想法和行为，想一想当时你的老师是否也对说过如此恶毒的话语？如果说了，你当时的感受如何？这是典型的语言暴力，不就是一次平常的语文考试吗？发现学生作弊及时制