2014各角色考核办法.docVIP

各种角色考核办法 1.学员考核（作为评优标准） 本次研修学员的考核分为任务学习与拓展学习两项。 任务学习为必做项，占比60%，拓展学习为选做项，占比40%，每10个积分累计转换成绩1分，最高折合40分。 具体考核细则如下： 任务 学习 60分 阶段 任务安排 分值 说明 总数 必须完成数 阶段一 1 1 7分 项目组根据复杂难易程度为每阶段的任务赋予不同的分值，每个任务包括“课程学习”、“参与活动”、“提交作业”、“互评作业”等具体要求，详情见平台的任务设置。 阶段二 2 1 15分 阶段三 2 1 17分 阶段四 4 1 15分 阶段五 1 1 6分 拓展 学习 40分 说明：1.拓展学习积分包括：贡献积分、活跃积分和魅力积分，每10个积分累计转换成绩1分； 2.学员每天的积分有上限，最多为40积分/天。 3.学员在项目期间的总积分无上限，但最多可转换成绩40分。 贡献积分 写作业：2个积分/1篇 传资源：2个积分/1篇 写日志：2个积分/1篇 发问答：1个积分/1篇 活跃积分 看课：1个积分/20分钟 评分（作业、资源）：1个积分/1次 评论（课程、作业、日志、问答）：1个积分/1次 关注同伴：0.1个积分/1次 参与活动（含答疑）：1个积分/1次 魅力积分 作业、日志被评论：1个积分/1次 作业被推优：20个积分/1次； 资源被推优：2个积分/次（被学友评分为10分）；1个积分/次（被学友评分为8分）； 资源被下载：1个积分/1次 总分100分 优秀100—90；良好89—80；合格79—60；不合格59- 0 2. 学校（园）学科工作坊主考核（作为评优条件） 1.采用百分制，60分合格。 2.坊主成绩由两部分构成：一是本人的工作情况得分，占比50%；二是本坊成员的平均得分，占比50%。 3.所主持的工作坊学员合格率达到100%，优秀率达到80%，加10分。如果本坊有学员不合格，取消评优资格。 4.坊主本人的工作情况得分（满分100分）如下表所示： 考评维度 考评指标 得分细则 研修组织力 参训率 （10分） 学员参训率达到95%（含95%）以上：计10分；85%-94%：计8分；70%-84%：计6分；50%-69%：计4分，50%以下不记分 合格率 （10分） 学员合格率达到95%（含95%）以上：计10分；80%-94%：计8分；60%-79%：计6分；50%-59%：计4分；50%以下不得分 指导力 研修简报 （10分） 撰写研修简报，包括一期本坊研修计划、一期研修总结，每期简报5分，本项满分10分 作业指导 （20分） 点评学员的研修作业，每篇2分，最多16分 推荐学员的研修作业，每篇1分，最多4分 研修活动 （30分） 发布研修活动，组织本学科组教师参与研讨，每次6分，至少5次，满分30分 回答问题 （10分） 每回答学员一个问题计1分，满分10分 影响力 作业被推优 （10分） 本人推荐的作业被项目组导师推优，每篇加2分。本项满分10分 附加分 1.能够带领团队形成积极可分享的团队研修文化。 2.使团队对外有一定影响力。 3．区域工作坊坊主工作考核（作为评优条件）（30%） 1.采用百分制，60分合格。 2.坊主成绩由两部分构成：一是本人的工作情况得分，占比50%；二是本坊成员的平均得分，占比50%。 3.所主持的工作坊学员合格率达到100%，优秀率达到80%，加10分。如果本坊有学员不合格，取消评优资格。 4．简报基本要求是4次。优秀要达到6次以上的高质量简报，被上一级推优的简报加5分。 5.坊主本人的工作情况得分（满分100分）如下表所示： 考评维度 考评指标 得分细则 规划指导力 研修简报 （20分） 包括一期本坊研修计划、至少两期的研修活动专题简报（展示本坊研修活动的主题、步骤与组织、评价等）、一期研修总结，每期简报5分，至少4期。本项满分20分 作业指导 （30分） 点评学员的研修作业，每篇2分，本项最多20分 推荐学员的研修作业，每篇1分，本项最多10分 回答问题 （10分） 每回答学员一个问题，计1分，本项满分10分 研修活动 （20分） 发布研修活动，组织本坊教师参与研讨，每次5分，至少4次，本项满分20分 影响力 活动影响力 （10分） 发起的研修活动，参与人数200人以上（含200人），计10分；199—100人，计8分；99—50人，计6分；49—20人，计2分。本项满分10分 作业被推优 （10分） 本人推荐的作业被项目组导师推优，每篇加2分。本项满分10分 附加分 1.能够带领团队形成积极可分享的团队研修文化。 2.使团队对外有一定影响力。 4.学校管理员评价（自评、中心校考评、项目办综合考评） 1.本校学员的合格率达到100%，优秀率达到80%，加10分。如果学校有学