二年级下册数学教案第3课时练习十六人教版新课标.docVIP

二年级 数学学科（下）第七单元导学指导案 课题：练习十六 课型 ： 练习课 课时： 第3课时 使用说明及学法指导： 1、自学课本第80、81页练习十六中的5—15题相关内容，用红笔勾画出疑惑点；独立思考完成自主学习和合作探究任务，并总结规律方法。 2、针对自主学习中找出的疑惑点，课上小组讨论交流，答疑解惑。 3、带﹡号的帮扶生不做。 学习目标： 进一步掌握1000以内数的组成特点及1000以内数的读写方法。 2、学生经历巩固1000以内数的读法和写法的过程，提高学生正确读写数的能力。 学习重点：能正确地读写1000以内的数。 学习难点：中间、末尾有0的数的读写。 教法：组织练习 学法：独立练习、思考、合作交流。 教具准备：计数器、算盘、彩色笔。 教师复备栏或学生笔 记 栏 一、导学目标 （一）、独立尝试（预习） 自学课本第80、81页练习十六中的5—15题内容。 （二）、复习并检查（温固），多媒体或小黑板出示。 1、??想一想，填一填。(1)?二百二百地数，数到一千。 二百、（??）百、（??）百、（??）百、一千。（2）五百五百地数，数到一千。 五百、（?????）。(3)?三百三百地数。 三百、（??）百、（??）百，再数（??）百是一千。（4）四百四百地数。 四百、（??）百，再数（??）百是一千