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- 2020-03-22 发布于陕西
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第6单元 两、三位数的加法和减法
复习(1)
【教学内容】
教材第81,82页复习第1~6题。
【教学目标】
1.通过复习,使学生进一步掌握相关的计算方法,提高计算的正确率,培养运算能力,以及运用所学知识解决实际问题的能力。
2.通过观察、讨论、交流、对比等方法,培养学生初步的观察、比较、分析和推理能力,让学生学会思考问题。
3.在复习过程中,激发学生学习数学的兴趣,同时感受验算的价值,养成自觉验算的良好习惯。
【教学重点】
进一步掌握相关的计算方法,提高计算的正确率。
【教学难点】
培养灵活运用所学知识解决实际问题的能力。
【教学准备】
PPT课件。
教学过程
教师批注
一、复习引入
师:同学们,我们已经学习完了第6单元的内容,谁来说一说,这一单元我们主要学习了哪些内容?
学生回忆后,在小组内说一说。
预设:两位数加、减两位数的口算,三位数加、减法的笔算与验算,估算,相关的实际问题。
师:今天这节课我们来进行相关复习。(板书课题)
二、基础练习,巩固法则
1.完成教材第81页复习第1题。
(1)学生口算,将结果写在教材上,与同桌比赛,看谁做得快。
(2)指名说出答案,复习两位数加减两、三位数的口算方法。
预设:两位数加两位数的口算,可以从高位算起,先用第一个加数与第二个加数十位上的数相加,再加上第二个加数个位上的数。
2.笔算练习。
(1)完成教材第81页复习第2题。
①加法的
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