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- 2020-03-24 发布于山东
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动物王国开大会
【教学目标】
知识与技能:
1.正确认读本课“物、虎、熊、通、注、意、遍、百、舌、鬼、脸、准、第”等十三个生字,会写田字格里的“要、连、百、还、舌、点”等六个生字。
2.有感情的朗读课文,正确理解课文内容。
3.通过本文告诉孩子通知一定要把时间、地点说清楚。培养孩子严谨、全面的思维。
过程与方法:学生借助图片掌握生字的形。
情感态度与价值观:通过本文告诉孩子通知一定要把时间、地点说清楚。培养孩子严谨、全面的思维。
【教学重点】
识字,写字,有感情地朗读课文。
【教学难点】
通过本文告诉孩子通知一定要把时间、地点说清楚。
【教学方法】
教师教法:引导法
学生学法:图文结合法朗读领悟法
教学手段:自读自悟,讨论交流。
【教学准备】
生字卡片多媒体课件图片
【课时安排】
2课时
【第一课时】
【教学过程】
一、情境导入,激发兴趣
1.谈话:同学们,今天我给大家带来了好多朋友,你们看!多媒体出示动物图片,看图片说动物。(老虎、狗熊、狐狸、大灰狼、梅花鹿。)
2.引问:这些朋友都是——动物。听说,动物王国要开大会,你们想参加吗?让我们一起学习这篇童话故事。板书课题。
3.齐读课题,引问:你们想知道什么?(预设:谁要开大会?在哪里开大会?什么时间开大会?)
二、初读课文,整体感知。
1.教师引学:现在请你再读课文,看看是不是比刚才读得更正确
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