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- 2020-03-26 发布于河南
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单位
休宁海阳二小
姓名
鲍亚琼
学习阶段
水平二
年级
三
人数
60人
教学内容
学生体质健康测试 (坐位体前屈)
教学目标
1、完成体质健康的测试.
2、使学生认识到体质健康测试的重要性,并针对自己的不足,展开练习,落实每天锻炼一小时的理念。
3、充分调动学生积极性,进一步锻炼自己的关节、韧带和肌肉的伸展性和弹性
4、能积极参加考核,表现出积极进取的精神,努力考出好成绩。
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教学重、难点
教学重点:激发学生的自信心,高质量的完成测验。
教学难点:安顿游戏学生的练习情况。
课时安排
一课时
结构
教学内容
教师活动
学生活动
组织形式与要求
强度
活跃情趣激发兴趣阶段
10
(一)、
课堂常规:
1、集合队伍
2、向学生问好
3、语言激励学生积极动脑,遵守课堂纪律
1、体委整队
2、向老师问好、报告人数、检查服装。
3、认真听,积极配合教师.
组织:四列横队
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★
小
(二)、
慢跑200米
徒手操
①头部运动
②肩部运动
③体转运动
④腰部运动
⑤膝关节运动
⑥手腕脚踝
提出慢跑要求,强调慢跑队形的有序。充分做好准备活动
按照要求,认真做准备活动
学生在慢跑中学会弯道起跑的技术
组织沿田径场慢跑
要求:按老师要求去做
中
合作交流探究学习阶段
25
1、坐位体前屈(考核)
2、游戏“打龙尾”
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