多媒体教学在小学数学中的应用.docVIP

多媒体教学在小学数学中的应用 宁夏隆德一小 卜弢 进入信息时代，以计算机和网络为核心的现代技术的不断发展，冲击着我们的一支粉笔、一块黑板的课堂教学模式，由讲授型教学向创新型教学发展，这些都离不开计算机的普及与运用。在小学数学教学中，适时恰当地选用多媒体来辅助教学，以逼真、生动的画面，动听悦耳的音响来创造教学的各种情景，使抽象的教学内容具体化、清晰化，使学生的思维活跃，兴趣盎然地参与教学活动，使其重视实践操作，科学地记忆知识，并且有助于学生发挥学习的主动性，积极思考，为教师教学的顺利实施提供形象的表达工具，能有效地减轻学生课业负担，激发学习兴趣，真正地改变传统教育单调模式，使乐学落到实处。使教师以教为主变成学生以学为主，从而提高教学质量，优化教学过程，增强教学效果。在数学教学中运用现代媒体提高教学效率，是教育工作者的一个热门话题。以下是我的几点看法： 一、运用多媒体导入新课，创设好的情感环境，激发学生的学习兴趣。 导入新课，是课堂教学的重要环节。“好的开始是成功的一半”，在刚开课阶段，迅速集中学生的注意力，把他们的思绪带进特定的情境中，激发起学生浓厚的学习兴趣和强烈的求知欲，对一堂课教学的成败与否起着至关重要的作用。运用电教媒体导入新课，可有效地开启学生思维的闸门，激发联想，激励探究，使学生的学习状态由被动变为主动，使学生在轻