人教版高中生物必修1第1章第2节 细胞的多样性和统一性导学案(2).docVIP

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  • 2020-03-29 发布于广东
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人教版高中生物必修1第1章第2节 细胞的多样性和统一性导学案(2).doc

精品文档 . 1.2 细胞的多样性和统一性(第2课时) 学习目标 1.知识目标 (1)说出原核细胞和真核细胞的区别和联系 (2)分析细胞学说建立的过程 2.能力目标 培养学生运用归纳对比的学习方法 3.情感态度和价值观方面 (1)认同细胞学说的建立是一个开拓、继承、修正和发展的过程; (2)讨论科学技术进步在科学发展中作用 【学习重点】 分析细胞学说建立过程 探究学习 原核细胞和真核细胞 种类 原核细胞 真核细胞 有无核膜 有无染色体 有无DNA 有无细胞器 常见的生物种类 自主学习 1.?有一类细胞没有成形的__________,如大肠杆菌以及其他的细胞,这种细胞我们称之为__________。根据细胞内有无___________________为依据,把细胞分为__________和__________。由原核细胞构成的生物叫做__________,由真核细胞构成的生物叫做__________。 2.水体富营养化会出现_____________,影响水质和水生动物的生活,其中有多种蓝藻。 蓝藻细胞内含有____________素和_________素,是能进行____________作用的自养生物,属于____________核生物。细菌细胞中没有成形的_______________,绝大多数种类是营_________或_________的异养生物。 3.?真核细胞和原核细胞

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