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- 2020-03-31 发布于河南
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七年级政治导学案 编制:顾翠霞 审核:徐红卫 时间:2010-10-11
《授人玫瑰 手留余香》导学案
班级 姓名 学号 等第
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1.理解和体会“己所不欲,勿施于人”的含义和意义;2.掌握“将心比心,推己及人”的换位思考方式,能够在日常生活中做到“己所不欲勿施于人”;体味授人玫瑰 手留余香;3.逐步养成善解人意的良好品德和习惯;懂得体贴别人、关爱别人,乐于奉献。
[重点] 人人为我 我为人人 [难点] “己所不欲,勿施于人
[学法指导]
1、认真阅读课本,包括正文和小字材料,力求最大限度地理解书本内容。
2、小组合作探究中,独立思考,对于问题的解答应有自己独到的见解,勇于表达,并学会倾听、学会记录等。
[学习过程]
一、“己所不欲,勿施于人
1.故事天地——《同在公交车上》,感悟“己所不欲,勿施于人”内涵。
故事一:细雨淅沥,秋风瑟瑟。车靠站,上来一位中年妇女,她走进一个座位,打量了一番,皱起眉头,面露不悦,嘴里喃喃自语。我一瞧,原来座位上不知
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