14我有一个梦想.docVIP

《解疑导学简案》表 课题 14 我有一个梦想 知识点(知识与技能教学目标) 1、演讲词的特点：针对性、鼓动性、有声性（可讲性） 2、比喻、排比、反复等修辞手法的作用 疑惑点 教师导学与示疑 从19世纪后期起，美国黑人的平等问题成为一个严重的社会问题。为了替全美黑人争取人权，美国著名的黑人民权运动领袖马丁·路德·金率领一支庞大的游行队伍向首都华盛顿进军，并且在林肯纪念堂前充满激情地向二十五万民众发表了著名的演说。马丁·路德·金概述了黑人忍受精神歧视、生活贫穷、地位低下的不平等现象；以充满正义感的激情向美国政府发出警告；同时他又表达了广大黑人决心和意志；他的伟大更在于反对一切以暴力手段来获取民权与和平的形式，这本身就是对人类和平与尊严的维护，要求自由、民主、种族的平等的呼声义正辞严。思考：课文标题是“我有一个梦想”，作者的梦想是什么？作者是怎样来勾勒自己的梦想？ 学生提疑 测 试 点 1.下列加粗字注音及解释完全正确的一项是（ ?? ） A．义愤填膺（yīng）? 安之若素（平常）? 致（使……丧失）命 B．诺（luò）言? 公诸（之于）于众? 手足（喻兄弟）之情 C．磐（pán）石? 不可理喻（明的）? 承诺（诺言） D．无济（帮助）于事? 不言而喻（明白）? 履（nǚ）行 2.下列句子中使用的修辞手法，分类恰当的一项是（ ） ①.它之到来犹如欢乐的黎明，结束了束缚黑人的漫漫长