部编版小学六年级下册同步训练(有答案)--6--骑鹅旅行记.docxVIP

6*骑鹅旅行记（节选） 基础巩固 一、看拼音写词语 xuàn （ ）晕 ( )涡 ( )目 ( )丽 chán chán（ ）流水 （ ）绕 （ ）嘴 （ ）鸣 二、把下列词语补充完整。 一（ ）不动 （ ）合之众 （ ）精会神 （ ）（ ）发光 温柔和（ ） 垂头（ ））气 春风（ ））面 头晕目（ ） 三、根据要求完成下列句子练习。 1、他费了九牛二虎之力总算爬了上去。（缩句） 2、为了不滑下来，他不得不用两只手狠狠地抓住雄鹅的羽毛。（改为陈述句） 3、男孩想摆脱他们，但是那些鸡在他后面追着叫着，都快把的的耳朵吵聋了。（仿照句子的修辞手法写一句话） 4、“你过来，”名叫金百合的牛说，“我要让你在我的角上跳舞。”（仿照提示语在句中的位置，写一句话，注意双引号的用法） 四、选择填空。 1、《尼尔斯骑鹅旅行记》是世界著名的童话故事，它的作者是（ ）。 A 、[丹麦]安徒生B 、[德国]格林兄弟C 、[瑞典]塞里玛·拉格洛夫 2、当尼尔斯变小时，其他动物是什么表情？（ ） 。 A 、开心B、伤心C、无所谓 3、尼尔斯变成小精灵后，雄鹅给他取了一个新的名字叫什么？（ ） 。 A 、大拇指B、小矮人C、小不点 快乐阅读 阅读短文，回答问题。 如前所说，这天天气格外晴朗，空气清新，春风拂面，这是飞行真是一种享受。随着一群一群的大眼飞过，家鹅越来越动心了。他们中间有几只扇着翅膀跃跃欲试，但是一只老母鹅总是说：“别犯傻！你们一定会受冻挨饿的。” 大雁的呼叫确使一只年轻的雄鹅真的动了心。“再过来一群我就跟着他们飞走。”他说。 真的又过来一群大雁，他们照样呼唤。那只年轻的雄鹅答道：“等一等！等一等！我就来。” 1、在文中找出下列词语的近义词 新鲜 （ ） 享乐（ ） 心动 （ ） 呼叫（ ） 2、仿照词语，各写三个。 跃跃欲试 风尘仆仆 3、请用简洁的语言概括这几个自然段的意思。 4、“一只老母鹅总是说：‘别犯傻！你们一定会受冻挨饿的。’”，请想一想，这只老母鹅为什么“总是说”？ 5、这几个自然段在文中的作用是什么？ 参考答案 基础巩固 一、（眩） (漩) (炫) (绚) （潺潺） （缠） （馋） （蝉） 二、一（丝）不动 （乌）合之众 （聚）精会神 （闪）（闪）发光 温柔和（善 ） 垂头（丧））气 春风（拂））面 头晕目（眩） 三、1、他爬了上去。2、为了不滑下来，他只好用两只手狠狠地抓住雄鹅的羽毛。 3、为了能让我的成绩得到提高，我几乎疯了一样去学习。 4、“请你马上告诉我，”李明焦急地说，“我很需要这本书。” 四、1、（C）。2、（A）3、（A） 快乐阅读 1、（清新） （享受） （动心） （呼唤） 2、鼎鼎大名 耿耿于怀 赫赫有名 腹便便 怒气冲冲 气喘吁吁 3、主要讲了一只年轻的母鹅不顾老母鹅的劝阻，在大雁的鼓动下，想飞向天空。 4、老母鹅总是这样说，说明这只老母鹅知道鹅是飞不起来的，即