昨天这是一座村庄教学案例郭娟.docVIP

昨天，这儿是一座村庄 黑龙江省鸡西市城子河区树英小学 郭 娟 教学目标： 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、读懂诗歌每一部分的内容，感悟诗歌优美的语言，了解深圳经济特区的巨大变化和祖国建设事业的迅速发展，激发学生对伟大祖国无比热爱的情感。 教学重点、难点： 能有感情地朗读课文，体悟诗歌优美的语言，了解深圳经济特区的巨大变化和祖国建设事业的迅速发展， 教学过程： 一、启发谈话，导入新课 1、（课件出示试听题）师：今天的深圳如此美丽，如此壮观，那么以前的深圳又是怎样的呢？现在让我们共同走进第六课 ２、引出并板书课题，生齐读课题。 ３、释题：“这儿”指的就是深圳。 二、初读课文，整体感知 1、出示自学提示：（课件） （１）初读课文。要求把诗中的字词读准，把课文读通顺。 （２）再读课文，想一想整首诗写了哪些内容？ （３）这首诗一共　　个小节。前面　　　节描写了　　　的旧貌。接着　　　　　　　　　　节描写了　　　的新貌。最后告诉我们，是　　　　使这座村庄发生了的变化。 2、感受“昨天”（课件） 师： 默读课文的第一、二小节，边读边想 ：昨天这一座村庄是怎样的贫穷落后的状况？它给人们带来了哪些困扰 ？划出有关的句子和词语。 学生汇报。你能想象出当时的生活吗 ？说说你的理解。 ??? 师：诗人开篇为什么用“昨天”而不说“过