滕州市滕西中学八年级数学33生活中的旋转.pptxVIP

生活中的;学习目标;;4;5;（１）上面情景中的转动现象，有什么共同的特征？ ;在平面内，将一个图形沿着某个方向移动 一定的距离，这样的图形运动称为平移.;这个定点称为旋转中心，转动的角称为旋转角。; 如图，如果把钟表的指针看做四边形AOBC，它绕O点旋转得 到四边形DOEF. 在这个旋转过程中： （1）旋转中心是什么? （2）经过旋转，点A、B分别移动到什么位置？ （3）旋转角是什么？ （4）AO与DO的长有什么关系？BO与EO呢？ （5）∠AOD与∠BOE有什么大小关系？;（４）对应点到旋转中心的距离相等．;例１：钟表的分针匀速旋转一周需要60分． （１）指出它的旋转中心； （２）经过20分，分针旋转了多少度？;（２）分针匀速旋转一周需要60 　　　分，因此旋转20分，分针 　　　旋转的角度为;五、做一做;; 本图案可以看做是一个菱形通过几次旋转得到的？每次旋转了多少度？;;课时小结：这节课，主要学习了什么？;同学们在这节课你们又增长了哪些知识？