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* * 制作人：徐楠 知识梳理训练 1. 如果两个数 不同，那么称其中一个数为另一个数的相反数，也称这两个数 。特别的，0的相反数是 。 在数轴上，表示互为相反数的两个点，位于原点的 ，且与原点的 相等。 2. 在数轴上，一个数所对应的点与 的距离叫做这个数的绝对值。 3. 正数的绝对值是 ；负数的绝对值是 ；0的绝对值是 。互为相反数的两个数的绝对 值 ；若 ，则a 0；若 ，则a≤0. 4. 两个负数比较大小， 反而小。 只有符号 互为相反数 0 两侧 距离 原点 它本身 相反数 0 相等 ≥ 绝对值大的 同步训练 题型一：利用数轴求相反数 例1. 数轴上表示互为相反数的两个数A和B，它们之间的距离是7，则这两个数分别是 和 。 题型二：利用绝对值的非负性解题 例2. 已知 ，则a+b的相反数 。 题型三：绝对值的综合应用 例3. 指出下列各式中，a为什么数？ （1） （2）a=-a （3） （4） 考点闯关训练 1. -7的相反数是 。 2. 一个数的相反数为-0.5，则这个数是 。 3. 关于相反数的叙述，错误的是（ ）。 A.两数之和为0，则这两个数互为相反数 B.如果两数所对应的点到原点的距离相等，这两个数互为相反数 C.符号相反的两个数，一定互为相反数 D.零的相反数为零 4. 下列各组数中，互为相反数的是（ ）。 A.2和-2 B.-2和 C.-2和 D. 和2 考点闯关训练 5. 已知4-m与-1互为相反数，则m= 。 6. -5的绝对值是 。 7. 若 ，则a的值为 。 8. 下列说法正确的是（ ）。 A.一个有理数的绝对值一定大于它本身 B.只有正数的绝对值等于它本身 C.负数的绝对值是它的相反数 D.一个数的绝对值是它的相反数，则这个数一定是负数 9. 计算：（1） ；（2） 。 10. （1）若 ，则m= 。 *
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