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红火炬小学
健
康
教
育
教
案
三年级
2012年上学期
红火炬小学健康教育教学计划
课次
课题
周次
课时计划
教学目标要求
教学重点难点
1
培养独立生活能力
2
1
培养小学生独立生活的能力
学会自己的事情自己做
2
搞好个人卫生
4
1
培养小学生的个人卫生习惯
懂得良好的个人卫生习惯对预防疾病、维护身体健康的重要性
3
我们的眼睛
6
1
使学生认识眼睛的构造和功能。
眼睛能看见东西的原理
4
近视眼
8
1
让学生了解视力的情况和形成近视眼的原因。
在日常生活中学会保护自己的眼睛,防近视眼的发生。
5
保护视力
10
1
让学生知道保护视力的基本要求。
懂得保护视力应该怎样做起。做一个视力正常的健康人。
6
良好的饮食习惯
12
1
使学生认识良好的饮食习惯的重要性。
懂得如何养成良好的饮食习惯。
7
营养与健康
14
1
认识人体生长需要的营养来源;食物提供营养对人体的生长的好处.。
注意营养合理和饮食卫生,促进正常的生长发育。
8
消化系统的功能与保健
16
1
了解消化系统的功能及结构特点。
做好日常保健工作。
9
呼吸系统的功能与保健
18
1
了解呼吸系统的功能与保健;知道呼吸系统的结构特征。
认真做好日常呼吸系统的保健工作。
10
体温与脉搏
20
1
了解人的正常体温;掌握测量脉搏的基本方法。
通过自查体温与测量脉搏的方法强身健体提高素质
红火炬小学健康教育教案
课题
1、培养独力生活能力
授课时数
一课时
教学目的
1、教育学习懂得从小就应该培养独立四生活和工作能力。
2、知道培养独立生活能力应该从生活中在起做一些力所能及的事情。
3、培养独立能力为将来生活、工作打下基础。
重点
懂得从小就应该培养独立四生活和工作能力。
知道培养独立生活能力应该从生活中在起做一些力所能及的事情。
难点
教具
幻灯片
教
学
过
程
激情引入:
1、在生活中你能做的事情有那些 ?
2、如何培养独立生活能力?
3、点题 培养独力生活能力
二、自学课文讨论交流。
1、为什么我们要培养独立生活的能力放学回家 长大后独立生活和各种工作 ?
2、培养独立的生活能力应该从那些地方做起
a、每天早上
b、放学回家
c、自己能做的事情
3、学与做。
1练习:
填一填:a、每天起床后应该做的事情 ?
b、你常做的家务有什么收获?
五、课后练习。
学会独立、培养自理能力。
教学小结
从小养成独立生活的能力 为将来生活、工作打下基础。
红火炬小学健康教育教案
课题
2、搞好个人卫生
授课时数
一课时
教学目的
1、让学生知道搞好个人卫生从小养成良好的个人卫生习惯。
2、知道搞好个人卫生应该从那些地方在起。
3、认识搞好个人卫生的重要性从我在起。
重点
让学生知道搞好个人卫生从小养成良好的个人卫生习惯。
搞好个人卫生的重要性从我在起。
难点
教具
图片资料
教
学
过
程
点题引入:
每天你都有搞卫生吗 ?
搞好个人卫生有什么好处?
二、学习课文。
1、回答问题 :
搞好个人卫生与我们有什么关系与人的生长、发育、健康都有密切的关系 ?
养成良好的个儿卫生习惯应该从那些方面做起 ?
看课文后回答引导明白过程
三、自检:
1、练习 :第4页 做到的画大红花。 做不到的画“苦脸”。
四、家庭练习:
搞好个人卫生应该从生活方面做起。
教学小结
我们要从小养成良好的个人卫生习惯。
红火炬小学健康教育教案
课题
3、我们的眼睛
授课时数
一课时
教学目的
1、让学生了解我们的眼睛的结构。
2、了解眼睛看东西的原理。
3、学会在保护眼睛。
重点
让学生了解我们的眼睛的结构。
了解眼睛看东西的原理;学会在保护眼睛。
难点
教具
照相机;挂图
教
学
过
程
导入
会用照相机吗?
你知道照相机的结构吗?
照相机为什么能照相呢?
照相机与我们的眼睛有什么联系呢
二、学习课文。
1、眼睛由什么组成的?
看图说出眼睛的组成:
眼球——角膜——虹膜——瞳孔——视网膜
三、学习与实践。
1、比较眼睛与照相机的原理。
2、讲出眼睛能看到实物的原理。
四、练习:
填一填。 第6页内容
五、课后要求
保护自己的眼睛。
教学小结
我们一定要学会保护自己的眼睛。
红火炬小学健康教育教案
课题
4、近视眼
授课时数
一课时
教学目的
1、让学生了解视力的情况形成近视眼的原因。
2、在日常生活中学会保护自己的眼睛。
3、防近视眼的发生。
重点
正常的眼睛视力与近视眼的区别。
在日常生活中学会保护自己的眼睛。
难点
教具
图片资料
教
学
过
程
复习引入。
上堂课我们学了什么、
请说一说眼睛结构特征 。
正常视力与非正常的视
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