篮球课教学设计（萧国强）.docVIP

篮球课教学设计 初二级 萧国强 ??? 教学设计??? 一、指导思想??? 本课以全面推进素质 教育、深化教学改革、“健康第一”为指导思想,突出一个“新”字,体现一个“改”字,倡导学生自主探究式学习,真正体现学生的主体地位,并关注学生的个体差异和不同需求,面向全体 学生,做到人人享有体育、人人都有进步、人人拥有健康。??? 1、按照 学生生理和心理变化设计教学模式、安排教学内容、选择教学方法,注重身心健康。??? 2、加强球类单个技术教学与实战的联系,增加田径教学的趣味性,为 学生的终生体育奠定基础。??? 3、以“生动、自主、愉悦” 为主旋律,充分调动学生的积极思维,培养 学生的实践能力和创新精神。??? 二、教材分析??? 篮球一直是学生非常喜爱的一项体育活动,运球在篮球教材中占有比较重要的地位,熟练的掌握一种或几种运球技术成为大多数高中生的迫切需要。通过本教材的学习,可以发展 学生的速度、灵敏、协调等身体素质。??? 在以往的运球教学中,教学方法和形式比较单一,教学程序机械化,不利于学生的个性发展和创造性思维的培养。在本教材体前变向换手运球的教学中,丰富了教学方法,突出节奏教学,让 学生在练习中不断的发现问题和改善方法,然后导出主题,再通过练习解决问题。??? 教学重点:从体验到体会“变向”的节奏和方法??? 教学难点:手控制球和脚步的协