论文、阳光一小时.docVIP

PAGE PAGE 1 落实“阳光一小时”体育活动的几点实践 内容摘要：“阳光一小时”体育活动，是通过学生每日在校进行一小时体育锻炼来提高身体素质和体能水平的一项重要教育举措。通过两年的实践，在转变意识、合理规划、科学实施上不断地探索，形成了具有自身特点的体育活动特色。本文结合实际，浅谈我校在此方面的具体做法。 关键词： 阳光一小时 规划 实施 监管 成效 “阳光一小时”体育活动，是根据教育部在《21 世纪教育振兴行动计划》中提出的“每个学生每天参加一小时体育锻炼”的具体要求，结合《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》（下文简称《意见》）中提到有关“广泛开展‘全国亿万学生 阳光体育运动’”和“确保学生每天锻炼一小时”而提出的有关通过学生每日在校进行一小时体育锻炼来提高身体素质和体能水平的一项重要教育举措。 “阳光一小时”主要由每天一节体育课（或体育活动）40分钟，大课间活动(包括课间操和班级自主活动)30分钟和每天两次眼保健操10分钟组成。 我校是一所地处闹市的全日制城市小学，学校的基础设施完善，生源70%来自进城务工农民工子女。这些学生的体育素质不错，但体育卫生和体育锻炼等习惯还不够理想，由于他们的日常体育活动缺乏系统性和科学性，所以既没有起到认真锻炼的作用，也没有从中体会到成功的乐趣。 《意见》中明确指出，要“广泛开展‘全国亿万学生 阳光