美国特许学校发展的现实困境与政策应对（上）.pdf

美美国国特特许许学学校校发发展展的的现现实实困困境境与与政政策策应应对对 （（上上）） 2019年10月30 日 摘摘要要：：特许学校作为美国基础教育领域中的重大制度改革创新，自建立 今，获得了飞跃发展和进步，社会影响力日渐扩 大，在增加学生及家长教育选择权中发挥了重要作用。随着特许学校纵深发展，也面临着教师队伍力量薄弱、办学资源短 缺、培养质量认可度不一、政策支持不足等诸多现实困境。在倡导教育 自由选择的理念下，为推动特许学校向更多、更好、 更广发展，近年来美国政府及时调整政策，加大对特许学校办学资金的资助，强化对特许学校授权人的问责，增强对特许学 校质量评价的综合性，明确制定在线特许学校政策法规，以完善特许学校发展的政策支持体系。 关关键键词词：：特许学校，现状，现实困境，政策 本文系国家社会科学基金 （教育学）一般项 目 “促进民办高等教育公益性发展的政策支持系统研究” （项 目编 号：BIA160126）的研究成果。 20世纪90年代，特许学校的出现是美国公共教育领域最重要的发展之一。[1]特许学校 （Charter School）是一种在政府公 共资金支持下享有特殊经营权的公立学校。特许概念的核心是一项交易，特许学校在课