美国推进教育公平的新动向——基于《SSAE项目资金非监管指南》的审视(上).pdf

美国推进教育公平的新动向——基于《SSAE项目资金非监管指南》的审视(上).pdf

美美国国推推进进教教育育公公平平的的新新动动向向 ——基基于于 《《SSAE项项目目资资金金非非监监管管指指南南》》的的审审视视 ((上上)) 2019年08 09 日 摘摘要要::2017年9月,美国联邦教育部对旨在构建公平的21世纪学校教育而 定的 《让每个学生成功法案》 (ESSA)进行了重 新修订并颁布实施。法案中关于 《学生支持与学业改进》 (SSAE)项 目的内容在本次修订中得以进一步完善,涉及全面发展 教育机会获得、学生的安全与健康、推动教育技术有效使用等内容。 《SSAE项 目资金非监管指南》是基于SSAE项 目中的资助 活动领域、各级教育部门职责以及活动实施过程等方面的法案条文所做的阐释,其内容充分彰显着法案在资助对象、资金分 配、资助活动过程中所秉持的公正、均衡、平等以及效率理念,对我国基础教育公平的内涵理解与实践推进有着重要的借鉴 价值。 关关键键词词::美国教育公平,基础教育, 《SSAE项 目资金非监管指南》,全面发展教育,安全与健康,教育技术 本文系2018年度辽宁省教育科学 “十三五”规划一般课题 “轮岗交流视阈下教师专业学

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