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澳大利亚中小学生命教育课程的架构与特征 澳大利亚中小学生命教育课程的架构与特征 澳大利亚中小学生命教育课程的架构与特征澳大利亚中小学生命教育课程的架构与特征 2016年 01月 29 日 摘要：摘要：澳大利亚的生命教育主要由专门的非政府机构——澳大利亚生命教育中心倡导和推 摘要摘要：： 动，其核心是培养中小学生为健康安全的生活做出最佳选择的能力。为此，澳大利亚生命 教育中心开发了针对学前、小学、中学和家庭的系列生命教育课程。这些生命教育课程呈 现出目标与内容的连续性、与学校课程的相关性、内容与方法的趣味性以及社会支持的广 泛性等特征。 关键词：关键词：澳大利亚，生命教育，课程，课程特征 关键词关键词：： 基金项目：教育部人文社会科学研究青年基金项目(11XJC880002)；陕西省教育科学“十 二五”规划课题(SGH13216)。 澳大利亚的生命教育主要由专门的非政府机构——澳大利亚生命教育中心(Life Education Australia，LEA)倡导和推动。建立于 1979 年的澳大利亚生命教育中心现在是 一个正式注册并投保的公司，拥