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- 2020-04-22 发布于河南
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株洲市外国语石峰学校七年级上册数学学案
课 题
3.4 一元一次方程模型的应用
课 型
新授课
主 备 人
李晓倩
审 核 人
学习目标
学习列一元一次方程解决行程问题;
学习用线段或表格表示行程问题.
重 点
找行程问题中的等量关系并列方程
难 点
追及问题、相遇问题的解法
一、预习导航:
1、列一元一次方程解应用题的步骤有哪些?
2、(1)小明早上从家骑自行车去距离家10千米的学校上学,每小时走10千米,则小明从家到学校需要_________小时.
(2)我们住宿同学每天晨跑时要跑步两圈(每圈250米),共用时间5分钟,那么学生跑步的速度是 米/分.
(3)小明每分钟走60米,她早晨上学需15分钟,则他家距学校 米.
二、合作探究:
专题一:相遇问题
问题1:甲乙两地相距180千米,一辆卡车和一辆客车分别以50千米/小时和40千米/小时的速度从两地同时出发,相向而行,问几小时后两车相遇?
变式:甲乙两地相距180千米,一辆卡车和一辆客车分别以50千米/小时和40千米/小时的速度从两地出发,相向而行,若卡车早出发1小时,则问卡车再过几小时两车相遇?
专题二:追及问题
问题3:甲、乙两地相距
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