人教部编版语文七年级下册第12课《卖油翁》课件(共36张PPT).pptxVIP

人教部编版语文七年级下册第12课《卖油翁》课件(共36张PPT).pptx

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卖油翁; 《卖油翁》选自《归田录》卷一(中华书局1981年版)。这是欧阳修所著的别集,共153卷,附录5卷。《归田录》是其中的一卷。宋英宗治平四年(1067年),欧阳修再次遭飞语中伤,自请外任,这一卷是他在出知亳州时所作的。; 欧阳修,北宋政治家、文学家。字永叔,号醉翁,晚年又号六一居士(意即藏书一万卷,金石拓片一千件,琴一张,棋一局,酒一壶,醉翁一人),谥号文忠,唐宋八大家之一,吉州永丰人。   他是北宋文坛领袖,为文以韩愈为宗,倡导写平实朴素的古文,创立了平易流畅、委曲婉转的文章风格,为北宋文学的发展作出了卓越贡献。   他是一位有着多方面文学才能的作家,在散文、诗、词、史传方面自成一家,留传后世的有《六一诗话》、《欧阳文忠公文集》。; “唐宋八大家”是唐宋时期八大散文家的合称,即唐代的韩愈、柳宗元和宋代的欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙(苏洵、苏轼和苏辙父子三人称为三苏)、王安石、曾巩。 ;你会读吗?; 陈康肃公/善射,当世无双,公/亦/以此/自矜。尝/射于家圃,有卖油翁/释担而立,睨之/久而不去。见其发矢/十中八九,但/微颔之。 康肃问曰:“汝/亦知射乎?吾射/不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔/安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油/知之。”乃取一葫芦/置于地,以钱/覆其口,徐/以杓/酌油沥之,自钱孔入,而/钱不湿。因曰:“我亦无他,惟/手熟尔。”康肃/笑而遣之。;朗读课文,初步感知; 陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此 自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之, 久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之 。; 陈尧咨擅长射箭,当时没有能与他匹敌的,陈尧咨也凭借射箭的本领自夸。他曾经在自己家的园子里射箭,有个卖油翁放下担子站在一旁,斜着眼睛看了很久都没有离开。见到他射出的箭十支能中八九支,只是对此微微点头。;  康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:   “无他 ,但 手熟尔。”康肃忿然曰:“尔 安敢轻吾射!” 翁曰:“以 我酌之 。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口, 徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无 他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。 ; 陈尧咨问道:“你也懂得射箭吗?难道我射箭的技术不精湛吗?”老翁说:“没有别的(奥妙),只是手法技艺熟练罢了。”陈尧咨气愤地说:“你怎么能够轻视我射箭的本领!”卖油翁说:“凭我倒油(的经验)知道这个(道理)。”于是拿出一个葫芦放在地上,用铜钱盖在葫芦口上,慢慢地用勺子把油滴入(葫芦),油从铜钱的孔中穿进去,却没有沾湿铜钱。卖油翁于是说:“我也没有别的奥妙,只不过是手法技艺熟练罢了。”康肃公只好笑着让他走了。;一词多义;但微颔之 以我酌油知之 徐以杓酌油沥之 笑而遣之;词类活用;通假字;品析课文;2、开篇即写陈尧咨善射、当世无双、十中八九,作者的用意是什么?;3、卖油翁看到陈尧咨射箭有什么反应?他是怎样评价的?;4、卖油翁凭什么这样评价陈尧咨的射箭本领?;5、陈尧咨对待卖油翁的态度前后发生了怎样的变化?其原因是什么?;6、本文告诉我们什么道理?;陈尧咨和卖油翁分别是一个什么样的人?从哪些地方可以看出来?在文中找出具体句子进行分析。;2、康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”;3、康肃笑而遣之。;卖油翁;2、翁曰:“无他, 但手熟尔。”;3、乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。;4、我亦无他,惟手熟尔。;对比一下;合作探讨;2、文章写了两件事,为什么详写酌油,略写射箭?;总结课文;板书设计;拓展延伸;2、积累相关名言警句;布置作业

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