小学二年级品德与生活上册单元结构图.docxVIP

小学二年级品德与生活上册 《金色的秋天》单元知识结构图 单元目标 情感与态度：激发学生观察、探究大自然的兴趣与愿望，感受人与自然的和谐关系；体验秋天收获的喜悦，爱惜他人的劳动成果；懂得从感情上尊敬老人。 行为与习惯：培养学生守秩序、爱护环境等基本的文明行为，养成尊敬老人好习惯。 知识与技能：初步了解秋天季节变化的特点，了解中秋与重阳这两个传统节日的习俗。 过程与方法：在活动过程中感受大自然的美、秋天的美，体验秋游的美好；掌握观察、记录等简单的科学探究方法，增强学生的合作意识和协调能力。 设计构想 本单元旨在带领学生走进大自然，领略秋季的美景，感受秋天收获的喜悦，品尝秋天的果实。儿童本身就有一双好奇的眼睛，有一颗探究的心，他们喜欢观察生活中大大小小的变化，喜爱探索生活中不明白的事。生活中往往简单的一朵花、一片叶都能引发他们的探究欲望，在他们的眼里世界如此美丽，生活充满神秘。本单元遵循儿童探究的愿望，从儿童的兴趣出发设计话题，意在帮助学生更好地感受生活，感受大自然的美丽。 本单元的教学正好是秋季来临的时候，学生在生活中已感受到季节的变化，因此教材从引导学生观察秋天的季节特点出发，引导学生从中体验到季节的特点、生活的乐趣，进而从品尝秋天的收获中感受到劳动带来的乐趣，教育学生珍惜劳动的成果。所以教学中要关注到学生的生活，注重建设开放而有活力的教学课堂。 单元知识结构图 秋天在哪里 秋天的收获 金色的秋天 秋游去 秋天的节日