人教部编版七年级语文下册第6课《老山界》(共47张PPT).pptxVIP

;课文导入; 这座山高达30里, 到处悬崖峭壁, 十分险峻。可我们红军战士勇敢地把它踏在了脚下。今天我们就随着当年亲自经历这一壮举的老红红军战士陆定一重走长征路, 再登老山界, 并进一步感悟革命先辈的坚强意志和乐观主义精神。;作者简介;PPT模板：/moban/ PPT素材：/sucai/ PPT背景：/beijing/ PPT图表：/tubiao/ PPT下载：/xiazai/ PPT教程： /powerpoint/ 资料下载：/ziliao/ 范文??载：/fanwen/ 试卷下载：/shiti/ 教案下载：/jiaoan/ PPT论坛： PPT课件：/kejian/ 语文课件：/kejian/yuwen/ 数学课件：/kejian/shuxue/ 英语课件：/kejian/yingyu/ 美术课件：/kejian/meishu/ 科学课件：/kejian/kexue/ 物理课件：/kejian/wuli/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 生物课件：/kejian/shengwu/ 地理课件：/kejian/dili/ 历史课件：/kejian/lishi/ ;惊惶（ ）　军阀（ ）　攀谈（ ）　　 缴租（ 　　）　蜷身（ ） 矗立（ ） 点缀（　　 ）　搀扶（ ） 灌输（ ） 呜咽（　 ）　咀嚼（ ） 澎湃（ ）　　　酣然入梦（ ）;【满望】十分希望。【攀谈】闲谈。【骨碌】滚动。【细切】形容声音细微急促。【奇观】奇伟的景象。 【绝壁】极陡峭不能攀援的山崖。 【蜷】弯曲。【捉摸】猜测，预料。【缀】装饰。 【呜咽】形容凄切的水声。 【澎湃】形容波浪互相撞击。 【苛捐杂税】指繁重的捐税。捐，赋税。 【酣然入梦】甜美、畅快地入睡。;用一句话概括文章内容。; ;文章解析; 她看到红军，先是非常“惊惶”；经过攀谈，她渐渐了解了红军；当红军战士讲到她的苦难时，她不由“哭”了。当红军送她粮食，她“欢喜”的接受了。; 变化的原因：一是红军的宣传，使她知道了红军是穷人的队伍而不是欺压百姓的军阀；是红军战士对穷苦百姓的关心和帮助使她感动。; 说明红军不但是战斗队，也是宣传队、播种机、是为人民谋福利的军队，从而丰富了课文的中心。; “生怕”是“很怕”的意思，“显眼”是“明显而容易被看到，以引人注目”的意思，用这两个词，强调我们的部队严禁拆瑶民的篱笆做火把，充分表现了红军对瑶民利益的关切和保护。; “之”字形说明山路曲折迂回；火把“与星光连接”写山势之高大险峻。“许多”既说明有成千上万的红军战士在攀登，又说明山路的曲折陡峭。 “奇观”表现了人物、夜色、高山交织在一起的壮观而奇特的景象。这句话表现了老山界的高峻和红军战士星夜登山的壮观景象，也显示了红军指战员的壮志凌云的英雄气概。; 观察点开始在山脚。是仰望“之”字形火把的。观察点在山腰时，先仰视、后俯视。; 不能删。这段描写是前段夜景的补充，它通过作者的动作和感受进一步写出了山势的险峻陡峭、爬山的艰难。;8.第12-19段这部分写景的特点和作用是什么？;9.作者在写景中穿插语言描写，起到了什么作用？;10.悬崖边狭窄的山道高低不平，露宿于此的战士 们是“横着心躺下去”的，但 “一会儿就酣然 入睡了”，这两者是否矛盾？;11.半夜露宿的情景写得非常生动感人，找出写人 的语句谈谈感受？;12.这部分写了哪些景物，并试着赏析？;13.深山之夜到底是寂静的还是喧闹的？这里用 了什么写法？;14.作者在文中细致地描写了翻越老山界的艰难， 可是在最后一个自然段，作者又说“老山界的 困难，比起这些地方来，还是小得很”。作者 这样写的目的是什么？; ②说明红军长征经历了许多困难，长征胜利的取得是来之不易的。; “缀”字传神而又具立体感，好像人工装点在上面似的，突出夜之深、景之美，表现了作者的乐观主义精神和感受自然景色的丰富情感。; 用巨人矗立比喻眼前的山峰，用一口井比喻山谷，既突出了山势的险峻和连绵，又暗示了红军的艰难处境。“矗立”，形象地说明困难像拦路虎阻挡在面前，但是直立、高耸的老山界阻挡不了红军北上抗日的决心，也改变