新人教版八年级道德与法治下册《一单元 坚持宪法至上 第一课 维护宪法权威 公民权利的保障书》教案_14.docxVIP

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  • 2020-04-26 发布于湖北
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新人教版八年级道德与法治下册《一单元 坚持宪法至上 第一课 维护宪法权威 公民权利的保障书》教案_14.docx

第一单元复习 重点:理解国家权力属于人民的宪法基本原则,辨析国家尊重保障人权的不同主体的做法(立法机关、行政机关、司法机关、国家) 难点:明晰两对概念:人民与公民 权力与权利 1.1知识补充:人民与公民辨析 人民≠公民 现阶段我国人民包括社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者。人民一般是用于表示整体的政治性概念,与敌人相对。人民掌握国家的权力但不直接行使,通过人民代表大会间接行使。 凡具有中华人民共和国国籍的人都是中国公民,但公民既包括人民,也包括人民的敌人。 1.2知识补充:权力与权利概念辨析 书本原句P5:一切权力属于人民的宪法原则,归根到底就是要保证人民当家作主的权利。 权力:即“公权”通常搭配:国家权力,人民权力 国家权力来自人民,属于人民。人民授予权力给机关及国家工作人员,以“人民名义”行使权力。权责统一(掌握公权要为人民服务) 权利:即“私权”通常搭配:公民权利,人民当家作主的权利 1.3知识补充:扶贫 原因:①是由我国社会主义初级阶段的主要矛盾决定的,开展扶贫工作体现了协调和共享的新发展理念。②我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民。③人权的实质内容是人的自由、平等的生存和发展,开展扶贫工作就是在尊重和保障人权。 意义:①有利于引导社会各界关注贫困问题,关爱贫困人口,增强人们的责任意识,培育良

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