2019_2020学年九年级物理下册18.1家庭电路教案2新版粤教沪版.doc免费

Page 2 《家庭电路》 课题 家庭电路 单元 学科 物理 年级 九年级 学习 目标 教学目标 知识与技能：1、了解家庭电路 　　 2、会知道火线和零线，会使用测电笔 过程与方法：3、经历用测电笔测试插座等，辨别火线和零线，通过观察和讨论了解白炽灯的构造 　　 4、通过实验培养学生观察能力及运用学过的电学基础知识分析实际问题的能力。 情感态度与价值观：5、乐于探究家庭电路，有将物理知识与生活实践相结合的意识 　　激发兴趣，对学生进行尊重科学，遵守操作规程的教育。 重点 家庭电路的连接方式，测电笔的使用。 难点 对火线和零线的了解 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 问题1：大家可能有过这样的经历：冬天家里开着电暖器，微波炉也正在工作，突然冰箱启动制冷，结果家里所有电器一下子都停止了工作。　　 问题2：如果你家中所有的电源插孔都被占满了，但又添置了新电器，怎样做才能使新电器也能工作起来？（学生合作交流，教师适当提问）。若要准确回答这些问题，则需要知道我们家庭电路的组成。 学生讨论、思考 激发学生的学习兴趣 讲授新课 二、新课教学： （一） 了解家庭电路 出示家庭电路示教板一块，学生观察家庭电路示教板并参阅教材，思考讨论下面的问题 （1）、进户线有几条？ （2）、电能表接在电路的什么地方，它有什么作用？（用